MyHnq HrraJrbHoe 6ro4xerHoe Ao lrrKoJrbHoe o6p a: on areJrbHoe y qp e)r(AeHHe
ropoAa KepuH Pecuy6JrHKH Kprrrvr <<[ercrcufi ca1]lb 15 <<{enrQrrH>)
yn. Mapama,IT e. Kepva, Pecny1nuxa Rpattt, 29g320, men.T-07-2g
e-mail: sadik delfinl 5-kerch@crimeaedu.ru
|IPPIIUITO
P
coBerou.{i{"",
fleaarorl4qecKrrM
MFAOY r. Kepuu
<.{ercxuit catNq 15 (A
PK
llpororon
<<29>>
Jtl!
yTBEPXAAIO
*
pK
".Sf{o;
:o;\' aBeAyrorrlg4 MBAOy r. Kepvu
ec
-
lBgo,
p
,;f,"*"nssol
,nl"s"-.ffepra
15
TouomcKas
I
aBrycra 2025 r.
(01) ceHrs6pn2025 r
roAoBofr rrJrAH
BOCIIITATEJIbHO . OEPA3OBATEJIbHOfr
II AA M I4H I4 C T PAT I4 B H O.X O 3fl IZ C T B E H H O IZ PAE O T bI
MYHI{IIH TIAJIbHOI O E IOA}KE T HO f O AO III KOJI bH Of O
OBPA3OBATEJIbHOIO }TqPEXAEHIIfl
TOPOAA KEPII}I PECTIYEJIITKI{ KPbIM
(AETCKIII4 CA{ J\lb 15 (AEJIbOITH)>
ua 2025 - 2026 y.rednufi roA
r. Kepus,2025 r.
СОДЕРЖАНИЕ
Основные сведения об Учреждении
3
Раздел 1.
Анализ работы муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения города
Керчи Республики Крым «Детский сад № 15
«Дельфин» за 2024-2025 учебный год
5
Раздел 2.
Повышение квалификации и профессионального
мастерства педагогов
28
Раздел 3.
Организационно-педагогическая работа
31
Раздел 4.
Система внутреннего мониторинга
47
Раздел 5.
Взаимодействие в работе с семьёй, школой и
другими организациями
49
Раздел 6.
Административно-хозяйственная работа
57
2
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Керчи Республики Крым «Детский сад № 15 «Дельфин» введено в
эксплуатацию в 1987 году. Расположено по адресу: 298320, РФ, Республика
Крым, г. Керчь, ул. Марата, д.17; телефон: +7 (36561) 7-07-28, e-mail:
sadik_delfin15-kerch@crimeaedu.ru,
сайт
учреждения:
https://delfin15.tvoysadik.ru.
МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» типовое 2-х
этажное здание, размещенное на внутриквартальной территории жилой
застройки за пределами санитарно-защитных зон предприятий, сооружений,
на расстоянии 100 м от жилых домов. Здание оснащено центральным
отоплением, водоснабжением и канализацией. Земельный участок – 8837 м2,
площадь здания – 2191,90 м2.
Территория МБДОУ озеленена, разбиты клумбы, имеются игровые
площадки оборудованные навесами и верандами, песочницами и игровым
оборудованием, которое периодически обновляется.
МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» является
бюджетным образовательным учреждением. Учредителем учреждения
является муниципальное образование городской округ Керчь Республики
Крым. Функции и полномочия учредителя осуществляет Администрация
города Керчи Республики Крым. Управление образования Администрации
города Керчи Республики Крым осуществляет координацию действий и
управление МБДОУ в сфере образования.
МБДОУ оказывает образовательные услуги по реализации
образовательной программы дошкольного образования и дополнительного
образования детей и взрослых согласно Лицензии № 0441 от 01.07.2016 года,
выданной Министерством образования, науки и молодежи Республики Крым.
Дошкольное учреждение является юридическим лицом, в своей
деятельности
руководствуется
федеральными
законами,
иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и
иными нормативными правовыми актами Республики Крым, в том числе,
решениями вышестоящих органов, осуществляющих управление в области
образования. МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» действует
на основании Устава, который утвержден Постановлением Администрации
города Керчи Республики Крым № 1867/1-п от 04.09.2024г. Учреждение
имеет круглую печать, штампы, идентификационный код, лицевые счета.
Управление МБДОУ осуществляется на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления
МБДОУ являются: Общее собрание работников, Педагогический совет.
Непосредственное руководство МБДОУ осуществляет заведующий
Топольская Марина Вадимовна. В целях учета мнения родителей (законных
представителей) обучающихся по вопросам управления в МБДОУ создан
Совет родителей. Действующая организационно-управленческая структура
позволяет оптимизировать управление МБДОУ, включить в пространство
3
управленческой деятельности значительное число педагогов и родителей
(законных представителей).
Режим работы МБДОУ: с 7.00 до 19.00; выходные - суббота,
воскресенье, праздничные дни. Проектная мощность МБДОУ г. Керчи РК
«Детский сад № 15 «Дельфин» – 280 мест, 10 групп общеразвивающей
направленности, из них:
2 группы – ранний возраст (от 2 до 3 лет)
8 групп – дошкольный возраст (от 3 до 7 лет)
В 2024-2025 учебном году в учреждении воспитывалось 167
воспитанника, из них:
2 первых младших группы (от 2 до 3 лет) – 29 детей;
2 вторых младших группы (от 3 до 4 лет) – 32 детей;
2 средних группы (от 4 до 5 лет) – 26 детей;
2 старших группы (от 5 до 6 лет) – 38 детей;
2 подготовительных группы (от 6 до 7 лет) – 42 детей.
Кадровый состав МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин»:
5
11
Свыше 20
6
10-20
5
5-10
4
Педагогический стаж,
лет
До 5
1
Среднеспециальное
1
высшее
Свыше 50
2
40-50
-
30-40
Инструктор по ФК
1
До 30
Педагог-психолог
12
Образование
Педагог
доп. образования
воспитатели
16
Музыкальный
руководитель
Всего педагогов
Возраст
9
2
1
4
1 воспитатель находится в отпуске по уходу за ребенком. 1 педагог
(воспитатель Панчук Г.И) имеет высшую квалификационную категорию, 3
педагога (музыкальный руководитель Палига И.Н., педагог-психолог
Винничук
И.М.,
воспитатель
Базецкая
М.В.)
имеют
первую
квалификационную категорию.
Имеются залы и кабинеты:
Кабинет заведующего-1
Музыкально-физкультурный зал - 1
Медицинский кабинет -1
Изолятор-1
Процедурный кабинет-1
Методический кабинет -1
Кабинет педагога-психолога -1
Кабинет специалистов -1
4
РАЗДЕЛ 1.
Анализ работы муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения города Керчи Республики Крым
Детский сад № 15 «Дельфин» за 2024 -2025 учебный год
Педагогический коллектив МБДОУ в 2024-2025 учебном году
организацию образовательного процесса с воспитанниками осуществлял по
Образовательной программе дошкольного образования МБДОУ. ОП
ДО МБДОУ разработана в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО (Приказ
Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155). Программа
реализуется на государственном языке Российской Федерации – русском.
Цель деятельности педагогического коллектива МБДОУ: построение
работы в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом дошкольного образования, создание благоприятных условий для
полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование
основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и
физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными
особенностями, социализация ребенка в современном обществе.
Педагогический коллектив в 2024-2025 учебном году работал над
решением следующих годовых образовательных задач:
1. Повысить компетенции педагогических работников в вопросах
применения федеральной образовательной программы дошкольного
образования; через использование активных форм методической работы:
обучающие семинары, открытые просмотры, мастер-классы, консультации.
2. Создавать условия для формирования у дошкольников основ
гражданственности, воспитания патриотических чувств, изучения традиций,
культурного наследия, любви к Родине, гордости за ее достижения.
3. Совершенствовать работу педагогов в вопросах речевого развития
дошкольников, основ финансовой грамотности используя инновационные
технологии.
4. Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей
по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, сохранению и
укреплению физического здоровья детей, обеспечению физической и
психической
безопасности,
формированию
основ
безопасной
жизнедеятельности, формированию у дошкольников основ финансовой
грамотности.
Воспитательно-образовательный процесс в 2024-2025 учебном году
был построен в соответствии с календарным планом мероприятий,
реализующихся согласно ООП ДО, и рабочей программой воспитания
МБДОУ г Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» (далее — РПВ).
Целью реализации Рабочей программы воспитания является
формирование гармонично развитой высоконравственной личности,
разделяющей традиционные духовные ценности, обладающей актуальными
5
знаниями и умениями способной реализовать свой потенциал в условиях
современного общества.
В соответствии с поставленной целью были определены следующие
задачи воспитания:
Дошкольный возраст:
формировать начальные представления о нравственных ценностях в
отношении общества, сверстников, взрослых, природного и предметного
окружения и себя самого в окружающем мире;
воспитывать уважительное отношение к духовно-нравственным
ценностям, историческим и национально-культурным традициям народов
нашей страны;
воспитывать позитивное отношение к миру, к другим людям вне
зависимости от их социального происхождения, этнической принадлежности,
религиозных и других верований, их физических и психических
особенностей;
воспитывать позитивное отношение к самому себе, чувство
собственного достоинства, уверенность в своих силах;
воспитывать стремление к самостоятельным поступкам и действиям,
совершаемым на основе морального выбора, принятию ответственности за их
результаты, целеустремленность и настойчивость в достижении результата;
воспитывать позитивное отношение к разным видам труда,
ответственность за начатое дело, стремление к преодолению трудностей;
воспитывать патриотизм, чувство гражданской принадлежности и
социальной ответственности.
Задачи решались с помощью разработанной системы мероприятий для
всех участников образовательного процесса, которые были представлены на
согласование и утверждение на установочном педсовете.
Работа велась в соответствии с программным и методическим
обеспечением при тесном взаимодействии всех работников детского сада.
Организованные формы обучения проводились на основе деятельности с
учетом возрастных особенностей детей и в соответствии с требованиями
нормативных документов. Образовательная деятельность строилась в
соответствии с комплексно-тематическим планированием по значимым
событиям социальной жизни и окружающего мира.
Для реализации РПВ была подобрана методическая литература и
развивающие пособия для детей каждой возрастной группы по каждому из
направлений воспитания: физическому, трудовому, патриотическому,
социальному, познавательному и этико-эстетическому. (Программа Л.В.
Коломийченко «Дорогою
добра, Е.А.
Алябьева
сказки
разной
направленности).
При реализации РПВ был сделан акцент на возрастные особенности
воспитанников:
младший дошкольный возраст – формирование самостоятельности
ребенка в быту и сенсорное развитие;
6
средний дошкольный возраст – формирование представлений о труде
человека и профессиях, о семье, формирование эталонных представлений о
добре и зле на основе художественной литературы;
старший дошкольный возраст – формирование представлений о стане и
государстве, начальных исторических и географических знаний,
формирование культуры поведения в общественных местах и представлений
о правилах вежливости.
Педагогами и специалистами МБДОУ были запланированы и
проведены тематические мероприятия, направленные на реализацию задач
РВП:
Результаты освоения задач ОО «Социально-коммуникативное»
Возрастная группа
2 младшая группа № 1
2 младшая группа № 2
Средняя группа №1
Средняя группа № 2
Старшая группа № 1
Старшая группа № 2
Подготов. группа № 1
Подготов. группа № 2
Итого:
Списочный
состав
14 чел.
18 чел.
14 чел.
12 чел.
21 чел.
17 чел.
21 чел.
21 чел.
138 чел.
Обследовано
Освоили программу
13 чел.
17 чел.
12 чел.
11 чел.
20 чел.
16 чел.
20 чел.
19 чел.
10 чел
13 чел.
8 чел.
7 чел.
15 чел.
12 чел.
15 чел.
15 чел.
80%
80%
76%
66%
83%
128чел.
95 чел.
79%
87%
68%
77%
Вывод: не все запланированные мероприятия удалось реализовать в
полном объеме. В новом учебном году необходимо доработать и внести
корректировки в календарь мероприятий, проводимых в ДОУ. В возрастных
группах необходимо сделать упор на обогащение РППС: создание минимузеев, центров семейных ценностей и традиций с привлечением
родительской общественности.
Задача по повышению эффективности здоровьесберегающей
деятельности в МБДОУ на основе взаимодействия детского сада и семьи
с целью эффективного решения задач физического воспитания и
оздоровления дошкольников, поиска оптимальных форм работы с
родителями.
В течение учебного года в МБДОУ были проведены следующие
мероприятия:
- оперативный контроль «Соблюдение требований к проведению
прогулки и организации двигательной активности»;
- оперативный контроль «Проведение оздоровительных мероприятий в
режиме дня»;
7
- тематический контроль «Выполнение оздоровительных мероприятий
в режиме дня»;
- смотр-конкурс «Лучший центр физического развития» в возрастных
группах;
- педагогический совет «Здоровьесберегающее пространство в ДОУ»,
на котором педагоги и специалисты делились своим передовым опытом с
коллегами.
С целью пропаганды здорового образа жизни с педагогами был
проведен
семинар-практикум
«Использование
педагогом
здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками». По
результатам этого семинара были разработаны брошюры и буклеты для
родителей с рекомендациями по формированию представлений о ЗОЖ и его
значении в жизни человека и ребенка-дошкольника в частности для всех
возрастных групп.
В муниципальном этапе конкурса дошкольных образовательных
учреждений Республики Крым «Школа здоровья для маленьких крымчан» в
2025 году – МБДОУ №15 «Дельфин» получили грамоту в номинации за
организацию взаимодействия с семьями воспитанников в реализации
образовательной области «Физическое развитие».
В дошкольном образовательном учреждении уделяется особое
внимание по организации и проведении мероприятий по адаптации детей и
родителей к детскому саду, а также работников детского сада к ребенку и его
семье. На протяжении всего периода адаптации в учреждении велась работа
по предупреждению дезадаптации.
В тесной взаимосвязи администрация, педагог-психолог, старшая
медсестра и воспитатели оказывали помощь родителям и вновь поступившим
в дошкольное учреждение воспитанникам. С целью знакомства родителей с
участниками педагогического процесса, условиями воспитания детей в
дошкольном учреждении, режимом групп, особенностями организации
воспитательно-образовательного процесса были организованы консультации
«Здравствуй, детский сад!», «Эмоциональное благополучие детей в период
адаптации», «Тревожный ребенок» и т.д.
Позитивное влияние на успешные результаты периода адаптации
оказало педагогическое просвещение родителей (законных представителей)
— совместные консультации специалистов и педагогов МБДОУ в рамках
работы консультативного пункта, вовлечение родителей в проектную
деятельность, оказание адресной помощи по их запросам, оказание
посильной помощи и поддержки в вопросах воспитания детей дошкольного
возраста.
8
Результаты адаптации к условиям пребывания в МБДОУ
Группа
Высокий уровень
адаптации
количеств %
о человек
8ч
34,2%
Первая
младшая
группа №1;
Первая
12ч
младшая
группа №2;
ВСЕГО:
ОБЩЕЕ
35ч.
20ч.
(колич.детей)
Средний уровень
адаптации
количеств %
о человек
4ч
17,1%
Низкий уровень
адаптации
количеств %
о человек
0
0%
37,1%
5ч
11,4%
0
0
71,4 %
ОБЩЕЕ
9ч.
28,6%
ОБЩЕЕ
0ч.
0%
По итогам адаптации детей к условиям пребывания в МБДОУ № 15,
можно сделать вывод: эмоциональное состояние детей стабильное,
социальные контакты - активно контактируют с взрослыми и со
сверстниками, участвуют в игровой деятельности, дети приобрели
элементарные бытовые навыки.
Данные показатели стали возможны благодаря созданным комфортным
условиям для пребывания в ДОУ, наличию гибкого режима, тесному
взаимодействию всех участников образовательного процесса, активному
участию в период адаптации родителей вновь принятых детей,
педагогическому мастерству педагогов и др.
Мониторинг состояния здоровья детей
Охрана и укрепление здоровья детей, формирование привычки к
здоровому образу жизни были и остаются первостепенной задачей детского
сада. В связи с этим наше дошкольное учреждение организовало
разностороннюю деятельность, направленную на сохранение здоровья детей,
реализовало
комплекс
воспитательно
образовательных
и
лечебнопрофилактических мероприятий по разным возрастам, включающие в
себя:
- непрерывная образовательная деятельность по физической культуре;
- физкультурные праздники, «Дни здоровья», спортивные досуги;
- закаливающие процедуры;
- здоровьесберегающие технологии;
- комплексы дыхательной гимнастики;
- комплексы утренней гимнастики;
- сезонная профилактика ОРВИ и гриппа;
- включение в образовательный процесс физкультминуток,
динамических пауз;
- мероприятия по укреплению иммунитета в период обострения гриппа;
9
- вакцинация детей согласно календарю профилактических прививок.
Все дети привиты по возрасту, своевременно.
Чтобы не допустить распространения коронавирусной инфекции, в
МБДОУ в учебном году введены дополнительные ограничительные и
профилактические меры в соответствии с СП 3.1/2.4.3598–20:
ежедневный усиленный фильтр воспитанников и работников –
термометрия с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие
признаков инфекционных заболеваний;
еженедельная генеральная уборка с применением дезинфицирующих
средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
ежедневная влажная уборка с обработкой всех контактных
поверхностей, игрушек и оборудования дезинфицирующими средствами;
дезинфекция посуды, столовых приборов после каждого
использования;
бактерицидные установки в групповых комнатах;
частое
проветривание
групповых
комнат
в
отсутствие
воспитанников;
проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или на
открытом воздухе отдельно от других групп;
требование о заключении врача об отсутствии медицинских
противопоказаний для пребывания в детском саду ребенка, который
переболел или контактировал с больным COVID-19.
С работниками, родителями и детьми регулярно проводится санитарнопросветительная работа. В группах в родительских уголках представлена
информация по формированию здорового образа жизни, сохранению и
укреплению здоровья дошкольников с рекомендациями для родителей об
организации рационального питания, физкультурно-оздоровительной работе
в семье, методах закаливания, профилактике вредных привычек и т.д. В
течение года уделялось внимание двигательному режиму в групповых
помещениях, на прогулках. Осуществлялся контроль за физическим
развитием и ростом детей, проводились антропометрические измерения,
проводился анализ заболеваемости и после обследования дети были
распределены на группы здоровья.
На протяжении учебного года медицинской сестрой Гринь Я.Г. и
врачом-педиатром осуществлялось постоянное наблюдение за состоянием
здоровья детей, за выполнением санитарно-гигиенических норм при
проведении занятий, режимных моментов, прогулок. Результаты осмотра и
заключение врача-педиатра определили группы здоровья дошкольников.
10
Сравнительный анализ здоровья по группам здоровья
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
Вывод: анализ состояния здоровья дошкольников показывает, что в
дошкольном учреждении ведется эффективная, систематическая и
планомерная работа по сохранению и укреплению здоровья воспитанников.
Динамика снижения числа часто болеющих детей яркий показатель
эффективности работы коллектива ДОУ по оздоровлению детей.
Анализ заболеваемости (дней на 1 ребенка)
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
Вывод: анализ состояния здоровья дошкольников показывает, что,
несмотря на то, что в МБДОУ ведется систематическая целенаправленная
работа медицинского и педагогического персонала по формированию ЗОЖ с
воспитанниками и родителями (законными представителями), показатели
заболеваемости остаются на высоком уровне.
11
Результаты освоения задач ОО «Физическое развитие»
Возрастная группа
2 младшая группа № 1
2 младшая группа № 2
Средняя группа №1
Средняя группа № 2
Старшая группа № 1
Старшая группа № 2
Подготов. группа № 1
Подготов. группа № 2
Итого:
Списочный
состав
14 чел.
18 чел.
14 чел.
12 чел.
21 чел.
17 чел.
21 чел.
21 чел.
138 чел.
Обследовано
Освоили программу
13 чел.
17 чел.
12 чел.
10 чел.
20 чел.
15 чел.
19 чел.
18 чел.
10 чел
14 чел.
9 чел.
7 чел.
18 чел.
13 чел.
11 чел.
13 чел.
66%
70%
52%
53%
83%
87%
50%
55%
124 чел.
95 чел.
68%
Вывод: результаты показателей сравнительного анализа диагностических
данных физического развития детей обусловлены планомерной совместной
работой педагога дополнительного образования, воспитателей, активной работе.
Необходимо осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход,
используя традиционные и нетрадиционные методы и приемы в физическом
воспитании детей дошкольного возраста для улучшения показателей.
Задача по речевому развитию дошкольников решалась через
повышение эффективности работы по развитию речевого общения в
разных видах деятельности. В рамках реализации данной задачи
коллективом особое внимание уделялось развитию навыков связной речи.
На методических часах с педагогами были проведены консультации:
««Методика разучивания стихотворений с использованием мнемотехники»,
«Основные направления работы по развитию речи детей дошкольного
возраста», «Эффективное внедрение современных технологий и методов
развития речи как условие улучшения речевых способностей
дошкольников», «Развитие речи у детей дошкольного возраста на материале
музыкально-дидактических игр», «Театрализация и драматизация как
средства развития диалогической речи дошкольников».
Был проведен семинар-практикум «Театральная деятельность как
средство формирования речевых навыков и творческих способностей детей
дошкольного возраста», на котором обсуждалась эффективность работы
МБДОУ в данном направлении.
Был проведен педсовет «Формирование основ речевой и театральной
культуры у детей дошкольного возраста», на котором педагоги и
специалисты делились своим передовым опытом по использованию
современных практик в работе с воспитанниками и родителями (законными
представителями)
по
формированию
речевой
компетентности
дошкольников». В МБДОУ был проведен тематический контроль
«Организация и эффективность работы по речевому развитию в возрастных
12
группах», который позволил проанализировать работу педагогического
коллектива в данном направлении.
Результаты освоения задач ОО «Речевое развитие»
Возрастная группа
2 младшая группа № 1
2 младшая группа № 2
Средняя группа №1
Средняя группа № 2
Старшая группа № 1
Старшая группа № 2
Подготов. группа № 1
Подготов. группа № 2
Итого:
Списочный
состав
14 чел.
18 чел.
14 чел.
12 чел.
21 чел.
17 чел.
21 чел.
21 чел.
138 чел.
Обследовано
Освоили программу
11 чел.
16 чел.
13 чел.
10 чел.
19 чел.
16 чел.
20 чел.
20 чел.
8 чел
13 чел.
8 чел.
7 чел.
17 чел.
14 чел.
10 чел.
11 чел.
60%
70%
52%
73%
79%
74%
50%
55%
125 чел.
88 чел.
68%
Вывод: сравнительный анализ диагностических данных показывает
необходимость усилить работу по формированию речевой компетентности
воспитанников в 2025-2026 году.
Оценка
результатов
освоения
образовательной
программы
воспитанников производится педагогическими работниками в рамках
педагогической диагностики.
Целью педагогической диагностики является отслеживание динамики
развития детей дошкольного возраста, определение эффективности
образовательного процесса, прогнозирование педагогической работы на
следующий учебный год по следующим образовательным областям:
«Социально–коммуникативное развитие»
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественно–эстетическое развитие»
«Физическое развитие»
13
Сравнительный анализ
уровня развития интегральных показателей развития детей
по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
Вывод: сравнительный анализ диагностических данных показывает
стабильно положительную динамику уровня развития интегральных
показателей развития детей по образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие».
Сравнительный
анализ
уровня развития интегральных показателей развития детей
по образовательной области «Речевое развитие»
2020, 2021, 2022,2023, 2024 года
Вывод: сравнительный анализ диагностических данных показывает
необходимость усилить работу по формированию речевой компетентности
воспитанников в 2025-2026 году.
14
Сравнительный анализ
уровня развития интегральных показателей развития детей
по образовательной области «Познавательное развитие»
2020, 2021, 2022,2023,2024 года
Вывод: сравнительный анализ диагностических данных показывает,
что необходимо уделить внимание развитию детской познавательной
активности, работу по образовательной области направить на развитие
интересов детей, любознательности и познавательной мотивации,
формированию познавательных действий, формированию представлений о
малой Родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях
нашего народа.
Сравнительный анализ
уровня развития интегральных показателей развития детей
по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»
2020, 2021, 2022, 2023,2024 года
15
Вывод: сравнительный анализ диагностических данных показывает
стабильно положительную динамику уровня развития интегральных
показателей развития детей по образовательной области «Художественноэстетическое развитие». Необходимо уделить внимание работе по
взаимодействию с семьей и организовывать конкурсы совместного детско родительского творчества.
Дополнительное образование
С 01.09.2021 года зачисление воспитанников на обучение по
дополнительным образовательным
программам осуществляется через
Региональный информационный ресурс «Навигатор дополнительного
образования Республики Крым» (Навигатор).
В детском саду в 2024-2025 учебном году реализовалась
дополнительная
общеразвивающая
общеобразовательная
программа
физкультурной направленности: «Играй-ка» - старший дошкольный возраст
(5-7 лет) – педагог дополнительного образования Блохина Н.В.
В данной программе в достаточной мере учтено значительное
положительное влияние двигательной игровой активности детей на другие
важные направления их развития (познавательно-речевое, художественноэстетическое, социально-личностное). В связи с этим предусмотрены
конкретные задачи (соответственно, формы, средства и методы), которые
выходят за рамки только двигательной абилитации и направлены на общее
развитие личности ребенка. Суть данного положения заключается в том, что
родители таких детей будут иметь возможность использовать программу
(хотя бы частично) для самостоятельной организации адаптивного
физического воспитания детей и в домашних условиях.
Отличительные особенности программы в том, что содержание и
авторский
эволюционный
метод максимально
отражают
общие
биологические, природные закономерности развития ребёнка, убирают даже
максимальные риски, связанные с предъявлением к педагогам требований по
организации физических нагрузок для дошкольников, исчерпывающим
образом обеспечивают индивидуализацию процесса – возможность
построения индивидуальной траектории физического развития для каждого
ребёнка, с учётом разброса возможностей у детей, находящихся в одном
возрастном периоде.
Также с воспитанниками МБДОУ в течение 2024-2025 учебного года
проводились мастер-классы по следующим направлениям:
- художественное: «Волшебная бумага» - воспитатель Панчук Г.И.,
«Театральный сундучок» - воспитатель Близнюк Л.П., «Радуга красок» старший дошкольный возраст (5-6 лет) – воспитатель Полтавская С.Б.
- художественное «Наш весёлый оркестр» - старший дошкольный
возраст» (5-7 лет) – музыкальные руководители Тебердиева А.М. и Палига
И.Н.;
Все дополнительные образовательные услуги предоставляются на
бесплатной основе. Зачисление происходит на основании заявок,
16
поступивших от родителей (законных представителей) воспитанников через
систему АИС «Навигатор дополнительного образования Республики Крым».
Сравнительный анализ охвата воспитанников
дополнительным образованием 2022, 2023, 2024 года
Возрастная группа
2022
2023
2024
4-5 лет
74
72
5-6 лет
37
35
6-7 лет
49
52
Мониторинг
потребностей
родителей
в
дополнительных
образовательных услугах показал, что существует спрос на дополнительные
образовательные услуги родителей детей младшего дошкольного возраста,
поэтому необходимо продумать пути максимального охвата дошкольников
дополнительными образовательными услугами в ДОУ.
Вывод: в сентябре 2024 году не удалось охватить детей дошкольного
возраста дополнительным образованием в связи с увольнением педагогов
дополнительного образования. Но кружковая работа по направлению
художественно-эстетического развития в детском саду осуществляется в
соответствии с требованиями. Дошкольники, посещающие кружки
принимают активное участие в творческой жизни детского сада. Организация
кружковой работы позволяет комплексно решать задачи образования и
развития дошкольников, развивать собственную базу эстетического
воспитания, приучать детей с дошкольного возраста занимать активную
жизненную позицию и понимать социальную значимость участия
в
мероприятиях различного уровня. Организованная работа кружков в детском
саду создает возможности для обеспечения развития ребенка, формирует
почву для его будущих достижений, помогает ему стать успешным и готовым
к последующей школьной жизни.
17
Оценка качества кадрового обеспечения
В 2024 году работа с кадрами была направлена на повышение
профессионализма, творческого потенциала педагогических работников,
учебно-вспомогательного персонала. В административно-управленческий
персонал входят заведующий МБДОУ, заместитель заведующего по
воспитательной и методической работе, заместитель заведующего по
безопасности, заместитель заведующего по АХР.
В МБДОУ работает 44 сотрудника. Педагогическую деятельность в
2024 году осуществляли 18 педагогов: 5 специалистов и 13 педагогов.
Динамика количества обучающихся на одного педагога
Календарный
Количество
Количество
Соотношение
год
воспитанников
педагогов
воспитанников
на одного
педагога
2020
267
24
11:1
2021
244
24
10:1
2022
234
23
10:1
2023
219
20
10:1
2024
167
18
9:1
Вывод:
Необходимость
дополнительного
квалифицированных
специалистов
для
увеличения
педагогического состава является актуальной задачей.
привлечения
количества
Сравнительный анализ кадрового обеспечения по стажу работы
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
18
Вывод: сравнительный анализ кадрового обеспечения показал, что
наблюдается положительная динамика в обновлении педагогического состава
молодыми специалистами.
Курсы повышения квалификации в 2024 году прошли педагоги:
на базе КРИППО – 3 педагога;
на образовательных платформах РФ – 6 педагогов;
курсы профессиональной переподготовки – 1 педагог.
В 2024 году педагоги МБДОУ приняли участие:
во
Всероссийском форуме «Дошкольное воспитание: новые
ориентиры для педагогов и родителей» - 13 педагогов;
Большой этнографический диктант 2024 – 15 педагогов;
Экодиктант 2024 – 15 педагогов;
Тотальный тест «Доступная среда» - 15 педагогов;
всероссийских творческих конкурсах «Творческая мастерская»,
«Осенний калейдоскоп», «Букетик для любимых мам», «Конкурс чтецов:
Мамочка любимая моя!», «День матери: «Мамочка любимая», «Дары
природы»;
международном творческом конкурсе «Престиж»
педагогических викторинах «Права ребёнка», «Театрализованная
деятельность в ДОУ».
Приняли участие в городских, республиканских общественных и
методических мероприятиях:
1.Городской смотр – конкурс «Организация и проведение в
дошкольном учреждении профессионального конкурса «Воспитатель года 2025»
2.Городское методическое объединение для воспитателей для младших
групп (воспитатель Панчук Г.И.
«Путешествие по реке времени.
Использование технологии Н.А. Коротковой в процессе ознакомления с
предметным миром
детей дошкольного возраста; технология кейс-иллюстрации» 30.05.2025 г.);
3.Участие в Республиканской психологической мастерской «Крымский
улей 2024», отмечены дипломом за лучшее представление деятельности
психологической службы, инновационный и творческий подход к работе.
4.Участие в городском патриотическом фестивале «А песня тоже
воевала»
5.Участие в городском фестивале детского творчества «Веселые нотки2025» Диплом 1 степени.
6.Участие в городской спартакиаде «Веселые старты -2024».
7.Муниципальный этап Республиканского конкурса «Школа здоровья для
маленьких крымчан -2025» (отмечена высокая результативность работы
педагогического коллектива и награждены грамотой).
8.Городское методическое объединение для педагогов-психологов.
19
Сравнительный анализ распределения
педагогов по квалификационным категориям
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
Вывод:
работа
с
педагогами
в
МБДОУ
организована
дифференцированно с учетом педагогического стажа, образования и уровня
профессионального мастерства. Будет продолжена работа по повышению
профессиональной компетенции педагогов в процессе реализации ФГОС ДО.
Взаимодействие с родительской общественностью
На базе МБДОУ функционирует консультативный пункт, который
осуществляет
психолого-педагогическую,
коррекционную
помощь
воспитанникам
и
их
родителям
(законным
представителям).
Консультационный центр работает 2 раза в месяц (вторая и четвертая среда
месяца) с 15.00 до 17.00, а также по запросам родителей (законных
представителей) воспитанников. Консультационная помощь оказывается как
в очном, так и дистанционном формате (через сайт образовательной
организации, через мессенджеры Viber и WhatsApp), также консультация
возможна в телефонном режиме.
По результатам проведения независимой оценки качества условий
осуществления
образовательной
деятельности
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность в 2024 году, МБДОУ г.
Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» по всем показателям была оценена
положительно. На основе полученных данных был составлен и реализован
план по устранению недостатков выявленных в ходе независимой оценки
качества условий оказания услуг: осуществление контроля за санитарным
состоянием помещений МБДОУ. Намечены планы по созданию условий
доступности территории и помещений для детей с инвалидностью.
20
Сравнительный анализ
результатов анкетирования родителей
о качестве предоставляемых образовательных услуг
2020, 2021, 2022, 2023, 2024 года
Вывод: Система внутренней оценки качества образования
функционирует
в
соответствии
с
требованиями
действующего
законодательства. В детском саду выстроена четкая система методического
контроля и анализа результативности воспитательно-образовательного
процесса по всем направлениям развития дошкольника и функционирования
детского сада в целом.
МБДОУ в 2024 году показал хорошую работу педагогического
коллектива по всем показателям. Состояние здоровья и физического развития
воспитанников удовлетворительные. Большой процент детей успешно
освоили образовательную программу дошкольного образования в своей
возрастной группе. Воспитанники подготовительных групп показали
высокие показатели готовности к школьному обучению. В течение года
воспитанники МБДОУ успешно участвовали в конкурсах и мероприятиях
различного уровня.
Анализ показателей указывает на то, что детский сад имеет
достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП
2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и
позволяет реализовывать образовательные программы в полном объеме в
соответствии с ФГОС ДО. Дошкольное учреждение укомплектовано
достаточным количеством педагогических и иных работников, которые
регулярно проходят курсы повышение квалификации, что обеспечивает
результативность образовательной деятельности.
21
Итоги административно-хозяйственной работы
Результаты административно хозяйственной деятельности коллектива
за 2024- 2025 учебный год оказали существенное влияние на качество и
уровень воспитательно-образовательной работы с детьми, а также на
обеспечение охраны жизни и здоровья детей.
В 2024-2025 учебном году в МБДОУ велась многоплановая
административно хозяйственная деятельность:
Согласно плана работы, проводились производственные совещания, на
которых решались вопросы обеспечения охраны жизни и здоровья детей,
безопасности МБДОУ, выполнения сотрудниками должностных инструкций,
проведения работ по благоустройству территории. Неоднократно
проводились и внеплановые совещания. Ежемесячно проводились
административные
совещания
при
руководителе,
на
которых
рассматривались как текущие вопросы воспитания детей, так и вопросы
административно-хозяйственной деятельности. Проводилась углубленная
работа по делопроизводству.
Проведен контроль по выполнению правил ВТР, организации питания,
соблюдению требований СанПиН, охраны жизни и здоровья детей,
обеспечению безопасности территории, контроль деятельности материально
ответственных лиц, контроль рационального расходования ресурсного
обеспечения (элетро, водо, и теплоснабжения).
В весенне-летний период проводились субботники по благоустройству
территории детского сада, в которых участвовали все сотрудники детского
сада и родители.
Немаловажным
аспектом
административно-хозяйственной
деятельности
учреждения
является
обеспечение
безопасной
жизнедеятельности МБДОУ. С целью обеспечения охраны жизни и здоровья
детей, создания безопасных условий пребывания в МБДОУ, проводились в
системе следующие мероприятия:
сотрудников
ДОУ
пожарной
безопасности,
обучение
антитеррористической защищенности;
обучение родителей и детей безопасному образу жизни в сложных
условиях социального, техногенного, природного и экологического,
эпидемиологического неблагополучия.
проводились плановые учения по эвакуации детей;
ежедневный контроль территории (опасные растения, грибы, ягоды).
разработаны журналы и инструкции пропускного режима;
пропускной
пункт,
установлено
видеонаблюдение,
создан
ведомственная охрана.
Вопрос организации питания в ДОУ находится на постоянном
контроле в течение всего учебного года. Ежемесячно подводятся итоги
соблюдения и выполнения натуральных норм расходования продуктов.
22
Материально-техническая база
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для
жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по
созданию предметно-развивающей среды. Здание детского сада светлое,
имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое
оборудование в удовлетворительном состоянии. В каждой групповой
комнате спальные комнаты отделены от группового помещения. В детском
саду имеются: групповые помещения, кабинет заведующего, музыкальнофизкультурный зал, методический кабинет, кабинет психолога, пищеблок,
прачечная, медицинский блок, включающий медицинский и процедурный
кабинеты. В 2024 – 2025 учебном году были заключены контракты на
приобретения игровой мебели в помещения, уличного игрового
оборудования для игровых и спортивной площадок.
Групповые комнаты
Организованная развивающая предметно-пространственная среда в
МБДОУ предполагает гармоничное соотношение материалов, окружающих
ребенка в детском саду, с точки зрения количества, разнообразия,
неординарности, изменяемости. В детском саду постоянно поддерживаются
все условия для оптимально-результативной организации образовательного
процесса.
В групповых комнатах пространство организовано таким образом,
чтобы было достаточно места для занятий разнообразной деятельностью.
Помещения групп МБДОУ оснащены детской и игровой мебелью,
соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно
расставленной относительно света и с учетом размещения центров
активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной
деятельности дошкольников.
Групповые помещения Учреждения имеют комнату для раздевания,
спальную, игровую и туалетную комнаты.
Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными
требованиями развивающая среда в группах формирует игровые навыки у
детей и способствует развитию личности дошкольника. В целом она
организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для
осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими
на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах
порядок и уют. При создании развивающей предметно-пространственной
среды в групповых комнатах также учитывается гендерный подход.
В качестве ориентиров для подбора материалов и оборудования в
группах выступают общие закономерности развития ребёнка на каждом
возрастном этапе. Подбор материалов и оборудования осуществляется для
тех видов деятельности ребёнка, которые в наибольшей степени
способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства
23
(игровая, изобразительная, познавательно-исследовательская деятельности и
др. деятельности детей), а также с целью активизации двигательной
активности ребёнка.
В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия,
методическая и художественная литература в соответствии, необходимые для
организации разных видов деятельности детей, разные виды театров, ширмы
для показа кукольного театра, игр-драматизаций, атрибуты для режиссерских
и сюжетно-ролевых игр.
Раздевалки имеют информационные стенды для родителей, постоянно
действующие выставки детского творчества.
Развивающая предметно-пространственная среда в групповых
помещениях, обеспечивает реализацию образовательной Программы,
включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих
разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных
особенностей по основным направлениям: физическому, социальнокоммуникативному, познавательному, речевому и художественноэстетическому развитию, а так же совместную деятельность взрослого и
ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей.
Содержание
развивающей
предметно-пространственной
среды
соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется,
варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса
детей, на обеспечение равных стартовых возможностей воспитанников,
«зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей.
Музыкально-физкультурный зал
В МБДОУ созданы условия для полноценной двигательной
деятельности детей, формирования основных двигательных умений и
навыков, повышения функциональных возможностей детского организма,
развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован
музыкально-физкультурный зал. Здесь проводятся музыкальные занятия,
досуги, праздники и развлечения. Для создания эмоционального настроя
детей в зале имеется фортепиано, музыкальный центр, приобретен проектор с
экраном.
Для полноценного физического развития детей мы изыскиваем
неординарные, более действенные методы работы, в числе которых можно
назвать применение принципиально новых физкультурных тренажёров для
физического воспитания дошкольников в МБДОУ.
В ДОУ не только уютно, красиво, удобно и комфортно детям,
созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр
возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование
отдельных ее элементов. Детский сад оснащен персональными
компьютерами.
24
Обеспечение условий безопасности выполняется локальными
нормативно-правовыми
документами:
приказами,
инструкциями,
положениями.
В 2024-2025 учебном году МБДОУ г.Керчи РК «Детский сад №15
«Дельфин» будет осуществлять свою деятельность в соответствии с
нормативными документами:
Федерального уровня:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
Федеральный закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений
в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по
вопросам воспитания обучающихся»;
«Конвенция о
правах
ребенка»
(одобрена
Генеральной
Ассамблеей ООН 20.11.1989);
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период
до 2025, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации
от 29 мая 2015 г. № 996-р;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
31.07.2020 № 373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам - образовательным программам дошкольного образования»;
Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования» (ред. от 21.01.2019г);
Приказ Министерства просвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 «Об
утверждении федеральной образовательной программы дошкольного
образования»
Приказ Министерства просвещения России от 15 мая 2020 года №
236 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным
программам дошкольного образования»;
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 марта 2023 года № 196
“Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность”;
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
30.06.2020 № 16 (ред. от 24.03.2021) "Об утверждении санитарноэпидемиологических
правил
СП
3.1/2.4.3598-20
"Санитарноэпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-19).
25
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
"Санитарно- эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"»
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28
января 2021 года № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности
и (или) безвредности для человека факторов среды обитания"
Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от
27.10.2020 № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организации общественного питания населения»
Постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 №
582 (с изменениями и дополнениями) «Об утверждении Правил размещения на
официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об
образовательной организации»
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки РФ
от 14.08.2020 № 831 “Об утверждении Требований к структуре официального
сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет» и формату представления информации»
Регионального уровня:
Закон Республики Крым от 06.07.2015 №131-ЗРК/2015 «Об образовании в
Республике Крым»;
Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от 25.06.2021 № 1095 «Об утверждении Положения об организации и проведении
оценки качества дошкольного образования в Республике Крым»;
Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от 29.03.2023 №578 «О внесении изменений в приказ Министерства образования,
науки и молодежи Республики Крым от 25.06.2021 № 1095»;
Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от 31.03.2023 № 593 «Об утверждении Порядка, методики и показателей
мониторинга оценки качества дошкольного образования в Республике Крым на
2023 год».
Приказ Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым
от 29.03.2023 № 579 «Об утверждении Плана мероприятий по введению
федеральных образовательных программ дошкольного образования в
образовательных организациях Республики Крым, реализующих образовательные
программы дошкольного образования»
ЗАДАЧИ НА 2025 – 2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: создание единого эффективного образовательного пространства,
направленного на формирование общей культуры, развитие физических,
интеллектуальных и личностных качеств дошкольников, формирование
предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность,
сохранение и укрепление здоровья, с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей дошкольников на основе духовнонравственных ценностей и
национально культурных традиций; обеспечение условий для профессионального
роста педагогов.
Проанализировав проведённую работу и её результаты, коллектив МБДОУ
в 2025-2026 учебном году будет работать по следующим задачам:
1. Продолжать реализовывать образовательную программу ДОО в
соответствии с ФГОС и ФОП. Совершенствовать систему комплекснотематического планирования образовательного процесса с учетом содержания
образовательных областей согласно ФГОС и ФОП.
2. Продолжать создавать условия для формирования у дошкольников основ
гражданственности, патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему
и будущему на основе изучения традиций, художественной литературы,
культурного наследия большой и малой Родины.
3. Обеспечить работу по укреплению физического и психического здоровья
детей посредством приобщения дошкольников к спорту через знакомство со
спортивными секциями.
4. Создавать единое образовательное пространство семьи и ДОУ для
полноценного развития дошкольников.
27
РАЗДЕЛ 2.
Повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов
Состав педагогических кадров
№
Ф.И.О. педагога
Базецкая Марина
Владимировна
Близнюк Людмила
Петровна
Блохина Наталья
Валериевна
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Винничук Ирина
Мирославовна
Калиниченко Анна
Викторовна
Лебедева Ирина
Николаевна
Никитина Светлана
Сергеевна
Палига Инна
Николаевна
Панчук Галина
Ивановна
Полтавская Светлана
Борисовна
Тебердиева Асият
Махаудиновна
Фарафонтова Марина
Алексеевна
Филипчук Яна
Валериевна
Ховрина Екатерина
Евгеньевна
Чайка Оксана
Станиславовна
Комиссарова Марина
Датоевна
должность
воспитатель
воспитатель
Педагог
доп.образован
ия
педагогпсихолог
образование
среднее
профессиональное
среднее
профессиональное
категория
курсы
(3года)
пед.
стаж
первая
2025
34
СЗД
2025
33
2024
31
среднее
профессиональное
-
высшее
первая
2025
5
воспитатель
среднее
-
-
1
воспитатель
среднее
-
2024
4
воспитатель
среднее
-
-
1
музыкальный
руководитель
высшее
первая
2023
29
воспитатель
высшее
высшая
2024
7
воспитатель
среднее
профессиональное
-
2025
20
музыкальный
руководитель
высшее
-
2025
4
воспитатель
среднее
-
-
2
воспитатель
среднее
-
2025
2
воспитатель
среднее
-
-
2
воспитатель
среднее
-
-
1
воспитатель
высшее
-
1
Один воспитатель находится в декретном отпуске по уходу за ребенком.
Из работающих в 2024-2025 учебном году в МБДОУ педагогов и
специалистов:
5 педагогов имеют высшее образование
4 педагога имеют среднее профессиональное образование
1 педагог имеет высшую квалификационную категорию
28
2 педагога имеют первую квалификационную категорию
10 педагогов имеют квалификацию СЗД
1 педагог является молодыми специалистом, нуждающимся
методической поддержке и наставничестве.
в
В МБДОУ разработан план методической работы на 2025 – 2026 учебный
год, направленной на обеспечение поступательного роста профессионального
мастерства и саморазвития педагогов.
Повышение педагогического мастерства
Содержание
2.1. КУРСОВАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
1. На основании Приказа Минтруда России №
544н от 18 октября 2013 г. «Об утверждении
профессионального стандарта «Педагог
(педагогическая деятельность в сфере
дошкольного, начального общего, основного
общего, среднего общего образования)
(воспитатель, учитель, педагог-психолог)», с
целью оказания помощи педагогам довести их
квалификации до уровня требований
профстандарта, направить на курсы
переквалификации педагогов по мере
необходимости.
2. На основании плана-графика курсовых
мероприятий, составленного с учетом конкретных
потребностей и интересов работников системы
дошкольного образования, на основе изучения
образовательных запросов МБДОУ, направить на
курсы повышения квалификации в 2023-2024
уч.году следующих педагогов и специалистов:
Близнюк Л.П.
Базецкая М.В.
Полтавская С.Б.
Панчук Г.И.
Тебердиева А.М.
Чайка О.С.
3. С целью предоставления методической помощи
систематически осуществлять контроль за
самообразованием педагогов.
Срок
исполнения
Ответственный
в течение
учебного
года
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
согласно
плануграфику
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
в течение
учебного
года
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
2.2. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Обобщить и познакомить с нормативносентябрь правовыми документами (федерального и
октябрь
регионального уровней) по аттестации педагогов.
Отм.
о вып.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
29
С целью формирования у педагогов потребности
профессионального роста как условия
достижения эффективности и результативности
воспитательно-образовательного процесса
обеспечить изучение всеми специалистами
МБДОУ методической литературы.
Заслушать педагогов о результативности
обучения на курсах повышения квалификации
в течение
учебного
года
в течение
года
работе,
аттестационная
комиссия.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
2.3. ПОСЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГАМИ МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ,
КОНФЕРЕНЦИЙ, КРУГЛЫХ СТОЛОВ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
Организовать посещение педагогами
по плану
заместитель
методических объединений, мастер-классов,
УО,
заведующего по
открытых просмотров с получения передового
плану
воспитательной
педагогического опыта и повышения мастерства
МБДОУ
и методической
работе.
2.4. САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
С целью повышения профессиональной
компетенции педагогов, достижения значимых
результатов, самореализации в профессии
разработать и познакомить с алгоритмом работы
над темой самообразования.
Организовать выставку методической литературы
для оказания помощи в реализации
образовательной программы по ФОП
Создать в дошкольном учреждении условия для
профессионального роста педагогов:
Подбор видов деятельности в рамках
работы над методической темой;
Подбор источников самообразования,
обеспечение информационного доступа
С целью повышения эффективности
самообразования и оказания своевременной
консультативной помощи проводить
систематический контроль за выполнением
планов по самообразованию.
Организовать взаимопосещения педагогами
занятий и других форм работы с детьми
сентябрь
1 раз в
квартал
в течение
учебного
года
в течение
учебного
года
в течение
учебного
года
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе .
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
30
Обновить базу для изучения нормативноправовых документов регламентирующих
образовательную деятельность федерального и
регионального уровня.
2.5. РАБОТА С МОЛОДЫМИ ПЕДАГОГАМИ
Ознакомление с планом работы ШМС.
Организация работы.
Назначение наставников.
Индивидуальное консультирование педагогов по
вопросам планирования и организации
воспитательно-образовательного процесса в
МБДОУ
в течение
учебного
года
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
сентябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
заместитель
заведующего по
воспитательной
и методической
работе.
в течение
учебного
года
РАЗДЕЛ 3.
Организационно-педагогическая работа
План работы «Школы молодого специалиста»
Цель:
Повышение качества воспитательно-образовательного процесса МБДОУ
через создание условий для профессионального роста молодых педагогов.
Задачи:
1. Разработка организационно-методических рекомендаций по оптимизации
образовательного процесса, условий обучения и воспитания детей
2. Содействие всем начинающим педагогам в приобретении знаний и
умений, необходимых в образовательной деятельности.
3. Обеспечение реализации потребности начинающих педагогов на
повышение своей профессиональной квалификации.
4. Оказание консультативной помощи всем начинающим педагогам по
вопросам образования и воспитания детей дошкольного возраста.
Работа «Школы молодого специалиста» проходит в форме консультаций,
практических занятий, мастер-классов опытных педагогов МБДОУ.
План работы
«Школы молодого специалиста» на 2025-2026 учебный год
Дата
Мероприятие
сентябрь
Обсуждение и принятие плана работы
Школы молодого педагога на 2025- 2026
учебный год. Закрепление наставников.
Практикум для молодых специалистов
Ответственные
Отметка о
выполн.
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе.
31
«Я
–
идеальный
воспитатель»
Заполнение анкеты для молодых
воспитателей
Планирование учебновоспитательного процесса.
Познакомить с копилкой
педагогического опыта по вопросам
планирования в соответствии с ФОП ДО,
ФГОС ДО.
октябрь
декабрь
в течение
года
в течение
года
январь
февраль
март
апрель
Консультация на тему: «Система
здоровьесберегающих технологий в
ДОУ». «Гимнастика для глаз»,
«Дыхательная гимнастика»,
«Подвижные игры для детей
младшего дошкольного возраста»,
«Физкультминутки», «Пальчиковые
игры»
Ступеньки
к
мастерству.
Индивидуальные
консультации.
Общие вопросы организации ВОП
Консультации по запросам молодых
специалистов
Оказание помощи в организации
планирования
и
оформлении
документации
«Взаимодействие с семьей».
- Вопросы планирования;
- Современная философия
взаимодействия ДОО с семьей;
- Создание портфолио семьи
Как качественно подготовиться к
организации образовательной
деятельности (образовательных
ситуаций).
- Оформление документации
воспитателя;
- Правила написания календарного
плана;
- Разработка конспектов занятий в
соответствии с поставленными
задачами.
Мастер – класс «Предлагаем
обсудить».
- Методы развивающего обучения
– посещение занятий педагога–
наставника;
- Анализ и обсуждение результатов
просмотренной ВОР.
Организация
самостоятельной
деятельности детей в режимных
процессах.
- Анализ и обсуждение результатов
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
воспитатель,
наставник
наставник,
воспитатель
наставники,
воспитатели
наставники
наставники,
воспитатели
наставник
наставники,
воспитатели
наставники/молодые
специалисты
Наставники/молодые
специалисты
32
май
организации
самостоятельной
деятельности детей начинающими
педагогами.
«Что нам дала Школа молодых
педагогов».
Обсуждение,
высказывание
педагогов – наставников и молодых
педагогов по итогам работы Школы
молодого педагога в 2025/2026
учебном году
Наставники/молодые
специалисты
План работы по наставничеству в 2025 – 2026 г.г.
Цель: оказание практической помощи молодым специалистам в развитии
профессионального роста, самореализации и закрепления в профессии молодых
специалистов.
Задачи:
1.Прививать молодым специалистам интерес к педагогической
деятельности и закрепить их в профессии педагога.
2.Способствовать сокращению периода адаптации молодого специалиста в
ДОУ.
3.Организовать
теоретическую,
психологическую,
методическую
поддержку начинающим педагогам.
4.Формировать умения теоретически обоснованно выбирать средства,
методы и организационные формы образовательной работы.
5.Развивать профессионально значимые качества молодых педагогов,
необходимые для эффективного и конструктивного взаимодействия со всеми
участниками педагогического процесса.
Сроки
сентябрь
Мероприятие
Содержание
Изучение нормативно-правовой базы. Изучение
Ведение документации.
Федерального закона
от 29 декабря 2012 г.
N 273-ФЗ "Об
образовании в
Российской
Федерации», ФОП
ДО, ФГОС ДО,
Профстандарта,
локальных актов
ДОУ,
Составление
календарнотематического
планирования.
Диагностика умений
и навыков молодого
Ответственн
ые
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе.
33
Разработка индивидуального плана
профессионального становления
Эмоциональная стрессоустойчивость
молодого воспитателя.
Функция общения на занятии
октябрь
октябрь
Имидж педагога
ноябрь
Как провести эффективно занятие
«Секреты мастерства»
специалиста.
Педагогическое
самообразование,
работа методического
объединения, занятия
молодого педагога.
Выбор методической
темы.
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе,
воспитатель,
наставник
педагогпсихолог
Дискуссия на тему:
"Трудная ситуация на
занятии и ваш выход
из неё". Анализ
педагогических
ситуаций. Анализ
различных стилей
педагогического
общения.
Преимущества
демократического
стиля общения.
Структура
педагогических
воздействий
(организующее,
оценивающее,
дисциплинирующее)
Материалы
по
наставники,
вопросам
воспитатели,
педагогической
педагогэтики,
риторики,
психолог
культуры и т.д.
Педагог – наставник
заместитель
делится опытом, речь
заведующего
идет об общих
по
вопросах методики
воспитательной
проведения
и методической
занятий, наставник
работе,
совместно с молодым
наставники,
педагогом готовят
воспитатели,
планы занятий,
педагогпроговаривают
психолог
каждый этап и
элемент занятий,
затем педагог
проводит его в
присутствии педагога
- наставника, после
занятий идёт
детальная проработка
достигнутого,
реализованного,
34
декабрь
Копилка интересных
занятий
Аттестация. Требования к
квалификации
декабрь
январьфевраль
март
апрель
май
Как написать обобщение
педагогического опыта
Методическая выставка достижений
молодого воспитателя.
Мониторинг
Отчет
возникающих
проблем, интересных
решений,
выстраивание линий
поведения на
будущее.
Разработка
или
наставники,
описание интересных
воспитатели
занятий силами самих
молодых
специалистов
Изучение
заместитель
нормативных
заведующего
документов по
по
аттестации
воспитательной
педагогических
и методической
работников.
работе.
Папка достижения
педагога
Выбор методической
воспитатели,
темы, технология
наставники
описания опыта.
Уровень
воспитатели
профессионализма
молодого воспитателя
–
систематизация
наработок
профессиональной
деятельности.
Методика проведения
наставники
мониторинга.
Творческий отчет
наставники
молодого педагога по
работе с
дошкольниками.
Подготовка и проведение педагогических советов
Срок
испол.
Содержание
Ответственный
Отметка
о выпол.
Педсовет № 1
Тема: «О деятельности педагогического коллектива в условиях ФОП ДО»
1. Об утверждении состава педсовета
на 2025-2026 учебный год
2.Итоги
летней
оздоровительной
компании. Эффективность работы МБДОУ
в летний период 2025 года (аналитическая
справка)
Август
Заведующий
Топольская М.В.
Заведующий
Топольская М.В.
35
3. Об образовательной программе
дошкольного
образования (по ФОП ДО)
Заведующий
Топольская М.В.
4. Об утверждении локальных актов по
образовательной деятельности на 20252026 учебный год:
- годового плана работы МБДОУ
- расписания НОД
- распорядка дня
5.
О
формах
планирования
образовательной деятельности в
условиях введения ФОП ДО
6. О реализации мероприятий Года
защитника Отечества и 80-летия Великой
Победы
7.Принятие и
утверждение проекта
решения педагогического совета № 1.
Заведующий
Топольская М.В.
Заведующий
Топольская М.В.
Заведующий
Топольская М.В.
Заведующий
Топольская М.В.
Педсовет № 2
Тема: «Условия для формирования у дошкольников основ гражданственности,
патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе
изучения традиций, художественной литературы, культурного наследия большой и малой
Родины»
1.Выполнение решений педсовета №1
2. «Современные подходы к гражданскопатриотическому образованию в ДОО на
основе
изучения
традиций,
художественной литературы»
3. Тематический контроль ««Организация
условий для работы по нравственнопатриотическому воспитанию на основе
изучения
традиций,
художественной
литературы,
культурного
наследия
большой и малой Родины в ДОО»
(аналитическая справка)
ноябрь
заведующий
Топольская М.В.
заведующий
Топольская М.В.
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе.
36
4. Доклады педагогов МБДОУ г.Керчи РК
«Детский сад № 15«Дельфин»:
воспитатели возрастных
групп
« О современных подходах к гражданскопатриотическому воспитанию в ДОУ»
« Приобщение дошкольников к
культурному наследию родной страны»
«Роль художественной литературы в патри
отическом воспитании детей дошкольного
возраста»
«Памятки для родителей на тему: «Воспитай
патриота» (из опыта работы)
5. Брейн-ринг «С чего начинается
Родина?»»
6. Принятие и утверждение проекта
решения педагогического совета № 2
творческая группа,
воспитатели групп
заведующий
Топольская М.В.
Педсовет № 3
Тема: «Работа по укреплению физического и психического здоровья детей посредством
приобщения дошкольников к спорту через знакомство со спортивными секциями»
1.Выполнение решений педсовета № 2
февраль
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
2. «Приобщения дошкольников к спорту
заместитель
через знакомство со спортивными секциями
заведующего по
как одно из направлений по укреплению
воспитательной и
физического и психического здоровья
методической работе
детей»
3.Тематический контроль «Эффективность
заместитель
работы
педагогов
по
приобщению
заведующего по
дошкольников к спорту через знакомство со
воспитательной и
спортивными секциями как одно из
методической работе
направлений по укреплению физического и
психического
здоровья
детей»
(аналитическая справка)
4. «Анализ показателей физического
инструктор по
физкультуре
развития и состояния здоровья
Лебедева
И.Н.
воспитанников. Рекомендации по
приобщению дошкольников к спорту»
5.«Сотрудничество
детского
сада
со
спортивными секциями в оздоровительной
деятельности дошкольника. Условия для
воспитатели возрастных
групп
37
полноценного физического и психического
здоровья дошкольников».
«Как выбрать спортивную секцию для
ребенка: советы психолога»
педагог-психолог
Винничук И.М.
6.Принятие и утверждение проекта решения
педагогического совета № 3
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
Педсовет № 4
Тема: «Единое образовательное пространство семьи и ДОУ для полноценного развития
дошкольников»
1.Выполнение решений педсовета № 3
апрель-май
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
2. «Ознакомление педагогов с системой
заместитель
новых форм работы с родителями»
заведующего по
воспитательной и
методической работе
3. Анализ анкет педагогов и родителей
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
заместитель
4. Тематический контроль «Определить
заведующего по
уровень
профессиональной
воспитательной и
компетентности педагогов в вопросах
методической работе
реализации образовательной программы
ДОО в соответствии с ФГОС и ФОП»
5. «Деловая игра: «Успешный воспитательзаместитель
успешные дети».
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
воспитатели
6. Анализ выполнения годовых задач.
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
7. «Готовность детей подготовительной
педагог-психолог
группы к обучению в школе» (результаты
Винничук И.М.
диагностики)
8.Анализ
усвоения
образовательной
заместитель
программы воспитанниками ДОУ (справка)
заведующего по
воспитательной и
методической работе.
9.Анализ заболеваемости дошкольников за
медицинская сестра
учебный год (справка)
Зорина Я.Г.
38
10.Перспективные направления работы
педагогического коллектива на следующий
учебный год.
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе.
11. Организации работы с детьми в период
летней
оздоровительной
кампании
(рекомендации)
Семинары
№
п/п
1.
2.
Содержание работы
Форма
Ответственный
Отм.
о
выпол.
Семинар № 1
Тема: «Современные требования к планированию воспитательно-образовательной
деятельности в соответствии с ФГОС ДО и ФОП»
Цель: Цель: создание условий для повышения профессиональной компетентности
педагогов по организации и планированию образовательной работы.
Срок исполнения: октябрь
План проведения:
1.
«Эффективность
календарно- Презентация
Творческая группа
тематического планирования
в
соответствии с ФГОС ДО и ФОП»
2. Особенности в планировании, на
Презентация
Панчук Г.И.
которые нужно обратить особое
внимание.
3. Организация психологоПрезентация
Винничук И.М.
педагогического сопровождения
дошкольников и их семей.
Семинар № 2
Тема: «Создание условий для всестороннего развития нравственно –
патриотического потенциала детей дошкольного возраста через приобщение к
культуре и традициям своей малой Родины»
Цель: закрепление, уточнение и совершенствование знаний педагогов о воспитании
патриотических и нравственных качеств дошкольников в процессе повседневной
деятельности.; формирование у педагогов навыков использования эффективных форм,
методов и приемов работы в совместной деятельности с детьми.
Срок исполнения: январь
1. «Система, последовательность,
Презентация
Творческая
направления, формы и методы работы по
группа
приобщению дошкольников к культуре и
традициям своей малой Родины в ДОО.
2. Деловая игра: ««Патриотическое
Презентация
Ховрина Е.Е.
воспитание дошкольников через
приобщение к историческим и
культурным ценностям»
3. «Методика организации и руководство Из
Близнюк Л.П.
дидактическими играми».
опыта работы
Базецкая М.В.
Полтавская С.Б.
39
3.
Семинар № 3
Тема: «Создание среды для укрепление физического и психического здоровья детей
посредством приобщения дошкольников к спорту через знакомство со
спортивными секциями»
Цель: сохранение и укрепление физического, психологического здоровья детей,
развитие интереса детей к физической культуре и спорту через знакомство со
спортивными секциями
Срок исполнения: март
«Новые формы работы с детьми и
Из
опыта
Лебедева И.Н.
родителями (законными
работы
представителями) по укрепление
физического и психического здоровья
через знакомство со спортивными
секциями».
Формы взаимодействия с семьёй в Презентация
Филипчук Я.В.
процессе приобщения воспитанников к
Чайка О.С.
здоровому образу жизни
Практикум с педагогами «Создание
(из
опыта
воспитатели,
условий в ДОУ для полноценного
работы).
медицинская
физического и психического здоровья
сестра Зорина Я.Г.
дошкольников»
2. Выставка буклетов и папоквоспитатели
передвижек для родителей «Спорт.
возрастных групп
Здоровье. Детский сад».
40
Консультации
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Содержание работы
Планирование
образовательной
деятельности с детьми в
соответствии с ФГОС ДО и
ФОП ДО
Эмоциональное благополучие
детей в период адаптации
К Году защитника Отечества
и 80-летия Победы в Великой
Отечественной войне.
«Учителя, прошедшие войну»
«Взаимодействие детского
сада и семьи по развитию
интереса к чтению
художественных
произведений в
патриотическом воспитании
дошкольника»
«Художественная литература
как помощник в нравственном
воспитании ребенка»
Категория
слушателей
Воспитатели
Сроки
Ответственный
сентябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе.
педагог-психолог
Винничук И.М.
Воспитатели
младших
групп
Воспитатели
групп
сентябрь
сентябрь
воспитатель
Панчук Г.И.
Воспитатели
октябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе.
Воспитатели
октябрь
воспитатель
Панчук Г.И.
6.
«Технология проектной
деятельности в нравственно –
патриотическом воспитании
детей дошкольного возраста»
Воспитатели
октябрь
воспитатель
Фарафонтова М.А.
7.
« Важность семейных
традиций в воспитательной
деятельности»
Физическое развитие и
здоровье ребенка –
основа формирования
личности»
«Обеспечение
оздоровительной
направленности физического
развития детей в детском саду
через знакомство со
спортивными секциями »
«Методы ТРИЗ – технологии
в нравственнопатриотическом воспитании
дошкольников»
«Взаимодействие с семьей в
коррекционной
работе
педагога-психолога ДОУ»
Воспитатели
ноябрь
воспитатель
Калиниченко А.В.
Воспитатели
ноябрь
воспитатель
Никитина С.С.
Воспитатели
ноябрь
Ховрина Е.Е.
Лебедева И.Н.
Воспитатели
декабрь
Воспитатель
Филипчук Я.В.
Воспитатели
январь
Винничук И.М.
8.
9.
10.
.
11.
Отм.
о вып.
41
12.
«Музыкально-дидактические
игры как средство для
всестороннего развития
нравственно –
патриотического потенциала
детей дошкольного возраста
через приобщение к культуре
и традициям своей малой
Родины»
Воспитатели
февраль
Палига И.Н.
Тебердиева А.М.
Методические совещания
№
п/
п
1.
Содержание работы
Категория
слушателей
Срок
исполнения
Оформление и ведение
документации педагогов
МБДОУ в соответствии с
требованиями ФГОС ДО
Воспитатели, сентябрь
специалисты
Об итогах адаптации детей к
условиям пребывания в МБДОУ
(отчет)
О взаимодействии педагогов и
родителей в вопросе
безопасности
жизнедеятельности
дошкольников (презентация)
Воспитатели, ноябрь
специалисты
4.
Профилактика травматизма
дошкольников во время
двигательной активности
Воспитатели, февраль
специалисты
5.
Система работы ДОУ с
родителями (законными
представителями)
воспитанников
Воспитатели, в
специалисты течение года
7.
«Организация работы ДОУ в
летний оздоровительный
период»
Воспитатели
2.
3.
Воспитатели, февраль
специалисты
май
Ответственны
й
Отм.
о вып.
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе
педагогпсихолог
Винничук И.М.
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе, рабочая
группа
педагогов
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и методической
работе.
42
Открытые и коллективные просмотры
№
Содержание работы
п/п
1. Мастер-класс для педагогов
ДОУ «Воспитание нравственнопатриотических чувств через
изучение традиций родного
края»
2. Тренинг с педагогами по
развитию профессиональных
компетенций «Эффективные
игровые технологии по
нравственно – патриотическому
вспитании докольников через
приобщение к культуре и
традициям своей малой
Родины»
3. Дидактическая игра «Мой
край»
4. Открытое занятие для детей
подготовительной группы
«Путешествие по России!»
(патриотическое воспитание
дошкольников)
5.
Мастер-класс для педагогов
«День психологичской
разгрузки»
6.
Открытое занятие для детей
старшей группы по физической
культуре «Путешествие в
страну здоровья»
7.
«Спорт и семья: как объединить
поколения?»
Срок
исполнения
ноябрь
«Современные формы в работе
с родителями»
9. Итоговые занятия во всех
возрастных группах
10. Взаимопосещения занятий
наставников и молодых
специалистов
8.
Ответственные
воспитатели
Базецкая М.В.
декабрь
муз. руководитель
Палига И.Н.,
воспитатель
Близнюк Л.П.
январь
воспитатель
Чайка О.С.
воспитатель
Ховрина Е.Е
февраль
март
педагог-психолог
Винничук И.М.
март
инструктор по
физкультуре
Лебедева И.Н.
апрель
воспитатель
Калиниченко А.В.
апрель-май
воспитатель
Никитина С.С.
воспитатели
апрель-май
в течение
года
Отметка
о выполнении
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
Смотры-конкурсы
№
1
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Смотр-конкурс «Готовность
групповых помещений ДОУ
к 2025-2026 учебному году»
СРОК
ОТВЕТСТВЕННЫЙ
ИСПОЛНЕНИЯ
сентябрь
ОТМЕТКА О
ВЫПОЛНЕНИИ
воспитатели,
помощники
воспитателей
43
Выставка совместного
творчества «Красавица Осень»
(поделки из природного
материала)
Вернисаж детских работ
«Поздравляем маму!»
октябрь
воспитатели
всех возрастных
групп
ноябрь
3.
Выставка семейного творчества
«Зимушка - зима»
декабрь
4.
Выставка детских рисунков
«Хорошо, что каждый год к нам
приходит Новый год»
Коллаж «Профессии настоящих
мужчин» (фото-коллаж,
иллюстрации, коллаж из
рисунков и т.д.)
Выставка детских работ «Мамы
разные нужны, мамы всякие
важны» (разнообразная техника)
Выставка рисунков, творческих
работ «Космические просторы»
январь
Воспитатели
средних, старших,
подготовительны
х групп и
обучающиеся
воспитатели
всех возрастных
групп
воспитатели
всех возрастных
групп
воспитатели
всех возрастных
групп
2.
5.
6.
7.
5.
Принять участие в городском
фестивале физкультурноспортивного праздника
«Веселые старты» для детей 6-7
летнего возраста дошкольных
образовательных учреждений
6
Принять участие в городском
конкурсе детского музыкальнохореографического творчества
«Веселые нотки»
февраль
март
апрель
по плану УО
воспитатели
всех возрастных
групп
воспитатели
всех возрастных
групп
воспитатели
подготовительны
х групп,
инструктор по
физкультуре
Лебедева И.Н.
Музыкальные
руководители
Палига И.Н.,
Тебердиева А.М.
УЧАСТИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ ГОРОДА
по плану УО
1.
Обеспечить посещение педагогами по плану УО
и
специалистами
МБДОУ
методобъединений
по
всем
возрастным группам
2.
Принять участие в методических
мероприятиях, организованных
управлением образования:
конференциях,
семинарах,
педагогических чтениях
в течение
года
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
44
Работа методического кабинета
Цель работы: повышение профессиональной компетентности педагогов,
научное обеспечение, подготовка и переподготовка кадров, формирование
образовательной среды.
№
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
СРОК
ИСПОЛНЕНИЯ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1
Пополнить методический кабинет
рекомендациями,
разработками,
образцами
планирования,
конспектами
занятий,
консультациями по ФОП ДО
Оформление
методического
материала на информационном
стенде по направлениям работы
педагогического коллектива
в течение
года
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
Заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
2
1 раз в месяц
3.
Обновление
информации
на
стенде «Аттестация педагогов»
октябрь- май
4
Организовать
подписку
тематические
журналы
справочные системы
на
и
Сентябрь
апрель
5.
Наполнение
методическими
материалами сайта МБДОУ и
сообщества в социальных сетях
В течении
года
6
Работа
с
педагогическими
сайтами,
электронными
образовательными ресурсами
в
течение года
7
Оформить тематические папки в
соответствии с требованиями
ФГОС и ФОП ДО:
в
течение года
Изобразительная
8
деятельностьв ДОУ
Инновационные технологии
вобразовательном процессе
Игровая деятельность в ДОУ
Оснащение РППС в соответствии
с требованиями ФОП ДО
в
течение года
ОТМЕТКА О
ВЫПОЛНЕНИИ
заместитель
заведующего по
45
9
Методическое
обеспечение
в
образовательного процесса
течение года
(программы,
дидактические
пособия) согласно ФОП ДО
10
.
Разработать анкеты для педагогов
и родителей по приоритетным
направлениям работы МБДОУ
11
.
Изучение и внедрение передового
в
педагогического опыта
течение года
Изучить опыт работы
педагогических коллективов
ДОУ по игровой деятельности
Изучить опыт работы
педагогических коллективов
ДОУ по воспитательной
работе
Работа
по
самообразованию:
в
организация
различных течение года
коллективных
форм
самообразования (вебинары,
педагогические чтения, открытые
просмотры, консультации и др.)
Составление плана работы на
май
летний оздоровительный период,
подбор
консультаций
для
педагогов и родителей (законных
представителей) воспитанников о
детской безопасности в ЛОП
12
.
13
.
в
течение года
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
46
РАЗДЕЛ 4.
Система внутреннего мониторинга
Организация контроля в 2025 – 2026 учебном году
Цель и содержание контроля
Форма
отображения
Объект
контроля
Срок
исполнения
Отметка
о выполнении
ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЙ
Контроль за планированием
образовательной
деятельности
листы
контроля
все
педагоги
1 раз в
месяц
Контроль за готовностью
педагогов к рабочему дню
собеседование
все
педагоги
постоянно
Контроль за выполнением
режима дня с учетом
сезонности
информация
к сведению
все
группы
1 раз в
месяц
информация к
педчасам и
методическому
совету № 2
все
группы
постоянно
информация
к совещаниям
и педсовету
№4
все
педагоги
1 раз в
квартал
Контроль за созданием
среды для укрепление
физического и психического
здоровья детей посредством
приобщения дошкольников к
спорту через знакомство со
спортивными секциями
Контроль за
самообразованием
педагогов
ОПЕРАТИВНЫЙ
Организация разных видов
деятельности дошкольников
информация к
педчасам
все
группы
1 раз в
месяц
Проведение занятий
собеседование,
информация к
педчасам
листы
контроля
все
группы
еженедельно
Систематичность и качество
проведения праздников,
музыкальных и спортивных
развлечений
информация
к сведению,
к педчасам
все
группы
1 раз в
месяц
47
Выполнение решений
педагогических советов
информация
к
педсоветам
№ 1, 2, 3, 4
все
педагоги
1 раз в
квартал
ТЕМАТИЧЕСКИЙ
«Условия
для
формирования у дошкольников
основ
гражданственности,
патриотических чувств и уважения
к прошлому, настоящему и
будущему на основе изучения
традиций,
художественной
литературы, культурного наследия
большой и малой Родины »
«Работа по укреплению
физического и психического
здоровья детей посредством
приобщения дошкольников к
спорту через знакомство со
спортивными секциями»
Определить уровень
профессиональной
компетентности педагогов в
вопросах реализации
образовательной программы
ДОО в соответствии с ФГОС и
ФОП
справка к
педсовету
№2
все
группы
ноябрь
справка к
педсовету
№3
все
группы
февраль
справка к
педсовету
№4
все
педагоги
май
КОМПЛЕКСНЫЙ
Эффективность освоения
образовательной программы
дошкольного образования
справка к
педсовету
все
группы
октябрь
май
Педагогическая диагностика, мониторинг
Содержание
Срок испол.
Ответственный
Педагогический мониторинг как метод
повышения
уровня
квалификации
педагогов
в
системе
дошкольного
образования
сентябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
воспитатели,
Отметка
о выпол.
48
специалисты
Итоги готовности
(мониторинг)
детей
к
школе
апрель-май
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе, воспитатели,
специалисты
педагог-психолог
Результаты оценки по картам педагогической диагностики (мониторинга)
интерпретируются следующим образом:
Оценка педагогического процесса связана с уровнем овладения каждым
ребенком необходимыми навыками и умениями по образовательным областям:
1 балл — ребенок не может выполнить все параметры оценки, помощь
взрослого не принимает;
2 балла — ребенок с помощью взрослого выполняет некоторые параметры
оценки;
3 балла — ребенок выполняет все параметры оценки с частичной помощью
взрослого;
4 балла — ребенок выполняет самостоятельно и с частичной помощью
взрослого все параметры оценки;
5 баллов — ребенок выполняет все параметры оценки самостоятельно.
Таблицы педагогической диагностики заполняются дважды в год
РАЗДЕЛ 5.
Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями
Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения
с семьей и общественностью
№
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
СРОК
ИСПОЛНЕНИЯ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
ОТМЕТКА О
ВЫПОЛНЕНИИ
1. Организационные мероприятия
1
2
Заключение договоров с родителя- ми
об образовании по ОП ДО (основное
комплектование)
Заключение договоров с родителя- ми
об
образовании
по
ОП
ДО
(дополнительное комплектование)
Августсентябрь
заведующий
Сентябрьмай
заведующий
49
3
Создание
рекламных
буклетов,
информационных
проспектов,
презентаций о деятельности МБДОУ
для родителей и
общественности
в течение
учебного
года
4
Ведение страницы «Родителям» на
сайте МБДОУ и сообщества
в течение
учебного
года
1.
2.
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
2. Общие родительские собрания
Особенности
взаимодействия
октябрь
заведующий
педагогического
коллектива
и
родителей в процессе введения
Федеральной
образовательной
программы
Итоги совместной работы МБДОУ и
май
заведующий
родителей по готовности детей к
продолжению образования
3. Групповые родительские собрания
1.
Группа раннего возраста
(2-3 года)
Тема: «Адаптация в детском саду: как Сентябрь
помочь ребенку»
октябрь
Тема: «Возрастные особенности и
кризис 3-х лет. Растем вместе»
январь
Тема:
«Развитие
речи
и апрель
познавательных способностей у детей. май
Играем и учимся»
2
3
Младший дошкольный возраст
(3-5 года)
Тема:
«Формирование
самостоятельности и ответственности
у дошкольников»
Тема: «Социально-коммуникативное
развитие.
Учимся
общаться
и
дружить»
Тема: «Основные задачи развития
ребенка 4-5 лет: играем, творим,
познаем»
Старший дошкольный возраст
(5-7 лет)
Тема: «Школа ждет, но спешить
ненадо: пошаговая подготовка»
октябрь
январь
февраль
воспитатели
первых младших
групп,
педагог-психолог,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
воспитатели
вторых младших
групп и средних
групп,
педагог-психолог
апрель
май
сентябрь
октябрь
Тема: «Укрепляем иммунитет и январь
заботимся о здоровье в детком саду и февраль
дома»
воспитатели
старших и
подготовительных
групп,
педагог-психолог
50
1
2
3
4
1
2
1
Тема:
«Экранное
мышление апрель
современных
дошкольников:
как
удержать
внимание
иразвивать
интерес»
Тема:
«Влияние
современных май
гаджетов на психическое здоровье и
познавательную
активность
дошкольников»
4. Анкетирование родителей
«Адаптация ребенка к условиям
октябрь
педагог-психолог
детского сада»
«Моя семья- моя Россия!»
ноябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
«Спорт в жизни ребенка»
апрель
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
«Оценка деятельности ДОУ» (по
май
заведующий
итогам учебного года)
Консультации
Для молодых родителей
Первый раз в детский сад! (советы
при тяжелой адаптации)
ноябрь
педагог-психолог
Формирование культурногигиенические навыков, как способ
укрепления здоровья
февраль
медицинская
сестра
апрель
педагог-психолог
Психическое здоровье дошкольников
и телевидение
октябрь
педагог-психолог
Режим и питание старшего
дошкольника в семье
декабрь
медицинская
сестра
Предотвращение ранней школьной
дезадаптации
март
Формируем инициативность,
самостоятельность и
ответственность у дошкольников
Для родителей будущих
первоклассников
педагог-психолог
Работа с общественностью
Продолжать устанавливать творческие
заведующий,
в течение
и деловые контакты с МБОУ
заместитель
года
«Школа № 12»
заведующего по
воспитательной и
51
методической
работе
Ознакомление родителей будущих
первоклассников с
правилами приема в ОШ
Посещение дошкольниками музеев,
концертов, выставок,
театров (с родителями)
Посещение воспитанников ДОУ
кружков в центрах, спортивных
секций.
Совместные мероприятия с
службой безопасности дорожного
движения
органами МЧС и ПБ
Профилактические осмотры и
противоэпидемические мероприятия
для работников и
воспитанников
Январьмай
В течении
года
В течении
года
сентябрьавгуст
сентябрьавгуст
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
медицинская
сестра
Совместные праздники и развлечения
1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
11
.
«День знаний»
«Мой древний город – ворота Крыма»
«Танцы и песни народов Крыма»
«Дервиза – праздник урожая»
«День государственного герба и
государственного флага Республики
Крым»
«День пожилого человека – День
добра и уважения»
Музыкальная шкатулка
«Колыбельные народов Крыма»
Праздник «Осень золотая в гости к
нам пришла»
Досуг «День народного единства»
Тематическая гостиная «Вместе мы –
одна семья, все народы здесь друзья!»
«Мамочка, любимая»
сентябрь
музыкальные
руководители,
Палига И.Н.,
Тебердиева А.М.,
воспитатели
возрастных групп
октябрь
ноябрь
52
12
.
13
.
13
.
14
.
15
.
16
.
17
.
18
.
19
.
20
.
21
.
22
.
23
.
24
.
25
.
26
.
27
.
Творческий конкурс «Мама – первое
слово!»
Тематический досуг «Разные
возможности – равные права!»
Международный день инвалида
Развлечение «Андреевские
вечерницы. Праздник Калиты»
Праздник «Новый год у ворот»
декабрь
Развлечение «Прощание с ёлочкой»
январь
Развлечение «Пришли Святки-запевай
колядки»
Тематический досуг «День
Республики Крым»
Праздник «23 февраля»
январь
Фольклорный праздник «Широкая
масленица»
Праздник «8 Марта»
Тематический досуг «Крымская
весна»
Тематический досуг «Наврез –
праздник весны»
Праздник «День космонавтики»
Час мужества «Память жива» (День
освобождения города-героя Керчи от
немецко-фашистских захватчиков)
Экологический досуг «Красная книга
Крыма и России»
«Помни и гордись»
«Вот и стали мы большими!»
январь
февраль
март
март
март
апрель
апрель
апрель
май
Выставки совместного творчества
1.
«Мой город Керчь!»
сентябрь
2.
«Чарующая осень»
октябрь
3.
«Вместе мы – одна семья, все народы
здесь друзья!» (День народного
единства)
«Букет из самых нежных чувств»
«Милым, дорогим, любимым!»
ноябрь
4.
ноябрь
старший
дошкольный
возраст
все возрастные
группы
все возрастные
группы
младшие группы
средние группы
старшие и
подготовительные
группы
53
5.
«Зимнее настроение»
декабрь
6.
«Новогоднее волшебство»
декабрь
7.
«Я мороза не боюсь» (зимние
развлечения и забавы)
«Крым в моем сердце»
январь
«Доблесть, честь и мужество»
(защитники Отечества)
«Мам и бабушек люблю, им подарки
подарю»
«Крым – Россия – навсегда!!
февраль
воспитатели
младших групп
воспитатели
средних групп
воспитатели
старших групп
воспитатели
подготовительных
групп
воспитатели групп
март
воспитатели групп
март
8.
9.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
.
январь
«Весну встречаем, маму поздравляем»
март
воспитатели
старших групп
воспитатели групп
«На неведомых орбитах»
(нетрадиционные техники рисования
ко Дню космонавтики)
«И помнит мир спасённый. Открытка
ветерану»
апрель
воспитатели групп
май
воспитатели групп
Виртуальные дни открытых дверей
№
1
Тема
«Вот как мы
живём!»
2
«Горячая
линия»
3
«Добро
пожаловать
в детский сад»
Цель
Показать работу
МБДОУ по
нравственнопатриотическому и
духовнонравственному
воспитанию
Оказание
педагогической
поддержки
родителям в
удаленном доступе,
помощь в подборе
актуальной
информации
Ознакомление
родителей с
деятельностью
План проведения
1. Выставки
детского
творчества в
группахфотоотчет
Срок
январь
2. Презентации
открытых
занятий во всех
возрастных
группах по
интеграции
образовательных
областей
Онлайнконсультации,
видеолекции
1.Наши группы
2.Виртуальлная
экскурсия по
апрель
Ответственные
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
творческая группа
педагог-психолог,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
медицинская
сестра
заведующий,
заместитель
заведующего по
54
ДОУ
детскому саду
3.Отзыв
родителей
воспитательной и
методической
работе
Взаимодействие со школой
СРОК
ИСПОЛНЕНИЯ
№
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
1
Организовать знакомство с
особенностями
организации
образовательной
работы
МБОУ школы № 12 (с
использованием
цифровых
технологий)
С
целью
формирования
мотивационной
готовности
дошкольников к обучению в
школе
провести:
видеоэкскурсию «Первый звонок в
школе»
1
2
С целью повышения интереса
к обучению в школе:
читать литературные
произведения о школе;
проводить беседы о
школьной жизни;
познакомить с режимом дня
будущего первоклассника;
предлагать сюжетноролевые игры «Школа»,
«Библиотека», «На
школьном стадионе»,
развивающие игры.
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
октябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
октябрь
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели
подготовительных
групп
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
воспитатели
подготовительных
групп
в
течение
года
ОТМЕТКА О
ВЫПОЛНЕНИИ
Методическая работа
1
Организовать
консультационную
помощь
педагогов школы и детского
сада с целью обсуждения
общего плана работы
сентябрь
2
Организовать обмен опытом по
вопросу
преемственности
дошкольного и начального
образования
январь
апрель
заместитель
директора
МБОУ по УВР,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
заместитель
директора
МБОУ по УВР,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
55
3
Провести диагностику
(мониторинг) готовности
старших дошкольников к
обучению в школе
методической работе
педагог-психолог,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
Работа с родителями
апрельмай
1
Выставка
литературы
и в течение
журналов
для
родителей года
выпускников
2
Консультации для родителей в течение
выпускников:
«Подготовка года
детей к поступлению в школу»,
«Учим ребенка общаться»
3
Подготовить папкупередвижку «Готовим детей к
школе. Что это значит?»,
«Советы родителям будущих
первоклассников»
Ознакомление родителей
(законных представителей)
воспитанников с
рекомендациями учителей
начальных классов на
родительских собраниях ДОУ
4
5
6
Лекторий: «Как сохранить
здоровье детей и подготовить
их к первому классу»
Школа для родителей «Учимся
вместе!»
в течение
года
в течение
года
февраль
ноябрьмарт
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
педагог-психолог
Винничук И.М.,
воспитатели
подготовительных
групп
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
педагог-психолог,
воспитатели
подготовительных
групп
воспитатели
подготовительных
групп
заместитель
директора
МБОУ по УВР,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
педагог-психолог,
медицинская сестра
педагог-психолог
заместитель
заведующего
по
воспитательной
и
методической работе
56
РАЗДЕЛ 6.
АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
№
СРОК
ИСПОЛНЕНИЯ
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
6.1.
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
ОТМЕТКА О
ВЫПОЛНЕНИИ
Организационные и кадровые мероприятия
1
Утверждение режима работы
МБДОУ на учебный год
август сентябрь
заведующий
2
Комплектование групп
воспитанниками на учебный год
август сентябрь
заведующий,
делопроизводитель
3
Тарификация работников на
учебный год
август сентябрь
заведующий
делопроизводитель
4
Составление и утверждение
графика работы работников
август сентябрь
делопроизводитель
5
Организация дополнительного
профессионального образования
работников
по плануграфику
6
Участие в совещаниях,
семинарах Управления
образования
в течение
года
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
заведующий
7
Разработка локальных актовпо
направлениям деятельности
МБДОУ
в течение
года
заведующий
8
Информативное наполнение
сайта МБДОУ
1 раз
в 10 дней
9
Составление отчетов по
вакансиям, инвалидам на
портале «Работа в России»
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
делопроизводитель
10 Проведение инвентаризации
материальных ценностей
11 Организация
производственного
контроля
6.2.
ежемесячно
октябрьноябрь
заместитель
заведующего
по АХР
2 раза
в год
медицинская сестра
Общее собрание работников
57
1
О правилах внутреннего
сентябрь
трудового распорядка
О готовности МБДОУ к
учебному году
заместитель
заведующего по
АХР
заместитель
заведующего по
безопасности
О работе коллектива в
условиях повышенной
террористической опасности
О награждении работников к
профессиональному празднику
2
О выполнении мероприятий
декабрь
Программы развития и
утверждении новой
Программы развития
О стабильном функционировании МБДОУ в осеннезимний период
Об охране жизни и здоровья
воспитанников и безопасности условий труда
работников
Об утверждении графика
отпусков работников
на 2026 год
3
О вопросах пожарной
безопасности
Об организации и проведении
месячника чистоты и
санитарного порядка на
территории ДОУ
Об итогах самообследованияза
2025 год
О награждении работников
ведомственными наградами
заведующий
март
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
заместитель
заведующего по
безопасности
заведующий,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
заместитель
заведующего по
безопасности
58
4
Об утверждении Публичного
май
доклада руководителя по
итогам работы МБДОУ за
учебный год
Об организации питания
воспитанников
О работе по ОТ, ПБ, ГО
за 1-е полугодие 2026 года
О подготовке к летней
оздоровительной компании
2026 года
6.3.
№
заведующий
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической работе,
заместитель
заведующего по
безопасности
Оснащение материально-технической базы
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
СРОК
ИСПОЛНЕ
НИЯ
ОТВЕТСТВЕНН
ЫЕ
январь
2026
заместитель
заведующего по
безопасности
заместитель
заведующего по
безопасности,
специалист по
закупкам
заместитель
заведующего по
АХР,
заместитель
заведующего по
безопасности
заместитель
заведующего по
АХР,
заместитель
заведующего по
безопасности
ОТМЕТКА
О
ВЫПОЛНЕ
НИИ
Создание безопасных условий
1
Заключить контракты на
обслуживание:
системы АПС с ВДПО
системы видеонаблюдения
тревожной кнопки
системы контроля доступа
2
Заключить контракты на
услуги охраны объекта
в течение
года
3
Установка наружного
охранного освещения
в течение
года
4
Обслуживание огнетушителей
июль
2026
59
5
Проверка сопротивления
изоляции электросети и
заземления оборудования
6
Укрепление ограждения
территории
июль
2026
заместитель
заведующего по
АХР
в течение
года
заместитель
заведующего по
АХР
Функционирование систем жизнеобеспечения
1
Заключить контракты на:
поставку электроэнергии
январь
2026
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
январь
2026
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
поставку тепловой энергии
услуги водоснабжения и
водоотведения
техническое обслуживание
теплосчётчика
2
Заключить контракты на:
услуги по обращению с ТКО
услуги по обращению с мед
отходами
обслуживание инженерных
сетей и систем
обслуживание системы
вентиляции
дезинфекция, дезинсекция и
дератизация
3
Замена ламп внутреннего
освещения
2 квартал
заместитель
заведующего по
АХР
4
Замена сантехнического
оборудования
2-3 квартал
рабочий по
обслуж.
5
Проверка состояния системы
отопления
1 квартал
рабочий по
обслуж.
6
Замена труб и регистров
отопления
2 квартал
рабочий по
обслуж.
60
Программное обеспечение деятельности и услуги связи
1
Заключить контракты на:
услуги телефонной связи
январь
2026
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
в течение
года
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
апрель
2025
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
специалист по
закупкам
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
услуги связи (интернет)
2
Продление контрактов на:
программу «Контур»
программу СБиС
программу КриптоПро
на использование сайта
3
Подписка на электронную
справочную систему
«Актион»
4
Приобретение компьютерной
техники и программного
обеспечения для
образовательных целей
в течение
года
Ремонтные работы
1
Косметический ремонт
групповых помещений и
кабинетов
4 квартал
заместитель
заведующего по
АХР
2
Косметический ремонт
служебных помещений:
⬩ пищеблок
⬩ прачечная
в течение
года
заместитель
заведующего по
АХР
3
Косметический ремонт
центрального коридора и
внутренних лестничных
переходов
3-4 квартал
заместитель
заведующего по
АХР
4
Покраска игрового и
спортивного оборудованияна
территории
3-4 квартал
заместитель
заведующего по
АХР
Приобретения
61
1
Детская мебель
(столы, стулья, модульные
шкафы, кровати и др.)
в течение
года
заведующий,
специалист по
закупкам
2
Игры, игрушки для
организации досуга
в течение
года
3
Теневые навесы, игровое
оборудование на прогулочные
участки
3-4 квартал
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
специалист по
закупкам
заведующий,
специалист по
закупкам
4
Учебно-наглядные пособия и
учебные программы
3-4 квартал
5
Письменные и чертежные
принадлежности, материалы,
инвентарь для учебных занятий
1 и 4 квартал
6
Мягкий инвентарь, кухонная и
столовая посуда
1 раз в
квартал
7
Моющие и дезинфицирующие
средства, спецодежда и СИЗ
ежемесячно
6.4.
1
Создать комиссии по контролю
безопасных условий организации питания воспитанников
2
Заключение договоров по
поставке продуктов питания
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
специалист по
закупкам
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе,
специалист по
закупкам
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
заместитель
заведующего по
АХР, специалист
по закупкам
Организация питания
сентябрь
заведующий
еженедельно
кладовщик,
специалист по
закупкам
62
3
Контроль за качеством
поступающих продуктов,
их хранением
4
постоянно
заведующий,
кладовщик,
медицинская
сестра
Анализ организации питания
детей, выполнение
натуральных норм
ежемесячно
медицинская
сестра
5
Коррекция
перспективного
меню (по сезонам) с учетом
анализа выполнения норм
1 раз в
квартал
медицинская
сестра
6
Организация диетического
питания детей диспансерной
группы
постоянно
медицинская
сестра
6.5.
Организация медицинской работы
Лечебно-профилактическая работа
1
Проведение антропометрических измерений детей
2 раза
в год
медицинская
сестра
2
Проведение профилактических
осмотров детей во всех
возрастных группах
1 раз
в год
медицинская
сестра
3
Проведение диспансеризации
детей с хроническими
заболеваниями
2 раза
в год
медицинская
сестра
Оздоровительная работа
1
Разработать план закаливающих мероприятий согласно
возрасту детей и сезонности
2
Контроль за рациональным
режимом во всех группах
январь
медицинская
сестра
постоянно
медицинская
сестра
63
Противоэпидемическая работа
1
Составление плана
профилактических прививок
воспитанникам
2
Проведение сезонных противоэпидемических мероприятий по
борьбе с респираторными и
инфекционными заболеваниями
3
4
1 раз в месяц
медицинская
сестра
октябрьмарт
медицинская
сестра
Соблюдение карантинных
мероприятий
по
предписанию
медицинская
сестра
Соблюдение графика
прохождения медосмотра
сотрудниками МБДОУ
май
медицинская
сестра
Санитарно-гигиеническая работа
1
Контроль за санитарногигиеническим состоянием
помещений, игровых участков,
территории МБДОУ
2
Контроль за проведением
генеральных уборок групповыхи
служебных помещений
3
Контроль за воздушнотемпературным режимом,
аэрацией помещений
4
Контроль за стиркой белья,
мытьем посуды, игрушек
постоянно
медицинская
сестра
1 раз в
неделю
медицинская
сестра
постоянно
медицинская
сестра
1 раз в
неделю
медицинская
сестра
Санитарно-просветительская работа
1
Проведение бесед и лекций
для родителей по вопросам:
рациональное питание
детей
профилактика заболеваний
здоровый образ жизни
1 раз в
квартал
медицинская
сестра
64
2
Выпуск санитарных
бюллетеней по вопросам
питания, оздоровления,
профилактики заболеваний
1 раз в месяц
медицинская
сестра
3
Обновление информации на
сайте МБДОУ по санитарнопросветительской работе
1 раз в месяц
медицинская
сестра,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
6.6.
Охрана жизни и здоровья детей и работников
1
Обеспечение безопасных
условий пребывания детей и
сотрудников в МБДОУ,
ведение документации
постоянно
2
Проверка помещений,
территории дошкольного
учреждения по вопросам:
охраны труда
пожарной безопасности
электробезопасности
санитарного состояния
1 раз
в месяц
3
Проведение инструктажей для
сотрудников по охране труда,
пожарной безопасности и ГО
населения
4
Проведение тренировочных
занятий по эвакуации с детьмии
сотрудниками на случай ЧС
5
Заслушивание вопросов по
безопасности жизнедеятельности на совещаниях при
заведующем, общих собраниях
заведующий,
специалист по
охране труда,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
специалист по
охране труда,
заместитель
заведующего по
АХР,
медицинская
сестра
2 раза
в год
специалист по
охране труда
2 раза в год
заместитель
заведующего по
АХР, заместитель
заведующего по
безопасности
заведующий
1 раз в
квартал
65
6
Обновление информации на
стендах «Охрана труда»,
«Пожарная безопасность»
«Антитеррористическая
безопасность»
1 раз в
квартал
заместитель
заведующего по
безопасности
7
Проведение Недели
безопасности ребенка
сентябрь,
апрель,
июнь
специалист по
охране труда,
заместитель
заведующего по
воспитательной и
методической
работе
8
Проведение бесед- инструктажей
для родителей посозданию
безопасных условий дома
1 раз в месяц
воспитатели
66
ИЗМЕНЕНИЯ К ГОДОВОМУ ПЛАНУ
на 2025-2026 учебный год
_
_
_
67
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Федеральный портал "Российское образование" 
Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым 
Управление образования Администрации г. Керчь РК 
Электронная очередь в ДОО Республики Крым 
Образовательный сайт детских проектов 
МВД правовая помощь 
Официальный сайт ГИБДД МВД России 
Портал детской безопасности "Спас-экстрим" 
Независимая оценка качества образования 
