2

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 15 «Дельфин» (далее –
МБДОУ) является локальным нормативным актом, регламентирующим организацию
образовательных отношений, устанавливающим перечень образовательных областей
и объем учебного времени, отводимого на проведение занятий во всех возрастных
группах в учебном году.
Учебный план разработан в соответствии с нормативными документами
Российской Федерации и Республики Крым:
 Федеральный закон Российской Федерации от 29.02.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»
 Закон Республики Крым от 6 июля 2015 года № 131-ЗРК/2015 «Об образовании в
Республике Крым»
 Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования» (с изменениями)
 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 № 373
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным
программам
образовательным программам дошкольного образования»
 Приказ Министерства просвещения РФ от 25.11.2022 № 1028 «Об утверждении
федеральной образовательной программы дошкольного образования»
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020
№ 16 (ред. от 24.03.2021) "Об утверждении санитарно-эпидемиологических
правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и
других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября
2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи"»
 Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января
2021 г. № 2 "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания"
Учебный план учитывает в полном объеме возрастные, психофизические
особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья.

3

Основные задачи учебного плана образовательной деятельности:
1. Регулирование объема образовательной нагрузки по всем возрастным группам.
2. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования и Федеральной образовательной программы
дошкольного образования
В МБДОУ г. Керчи РК № 15 «Дельфин» в соответствии с утвержденным
режимом работы установлена 5-дневная рабочая неделя.
РЕЖИМ РАБОТЫ ГРУПП
№

1
2
3
4
5
6

Возрастные группы

первая младшая № 1
первая младшая № 2
вторая младшая № 1
вторая младшая № 2
средняя № 1
средняя № 2

разновозрастная (средняя старшая) № 3
8 старшая № 1
9 старшая № 2
10 подготовительная № 1
11 подготовительная № 7
12 подготовительная № 10
7

Возраст

Режим работы

Время работы

2-3 года
2-3 года
2-3 года
3-4 года
3-4 года

10,5 час.
10,5 час.
10,5 час.
10,5 час.
12 час.

7.00 – 17.30
7.00 – 17.30
7.00 – 17.30
7.00 – 17.30
7.00 – 19.00

3-4 лет

10,5 час.

7.00 – 17.30

4-6 лет

10,5 час.

7.00 – 17.30

5-6 лет
5-6 лет
6-7 лет
5-7 лет
6-7 лет

10,5 час.
10,5 час.
12 час.
10,5 час.
10,5 час.

7.00 – 17.30
7.00 – 17.30
7.00 – 19.00
7.00 – 17.30
7.00 – 17.30

Все возрастные группы – общеразвивающей направленности.
Образовательная деятельность в группах осуществляется по образовательной
программе дошкольного образования, разработанной на основе Федеральной
образовательной программы дошкольного образования – в обязательной части.
В части, формируемой участниками образовательных отношений
используются:
 Региональная парциальная программа по гражданско-патриотическому
воспитанию детей дошкольного возраста в Республике Крым «Крымский
веночек» / Авт.-сост.: Л.Г. Мухоморина, Э.Ф. Кемилева, Л.М. Тригуб, Е.В.
Феклистова (для дошкольных групп)
 Парциальной программы художественно-эстетического развития детей 2–7 лет в
изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру)
«Цветные ладошки» (автор Лыкова И.А.) (для групп раннего возраста)

4

Расписание непосредственной образовательной деятельности составлено
согласно требованиям образовательной программы МБДОУ, требованиям СанПиН
1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания"
Продолжительность образовательной деятельности
Количество
занятий
в день

Продолжительность
занятия,
не более

Продолжительность
дневной
суммарной
образовательной
нагрузки,
не более

1 младшая группа
(2-3 года)

2 занятия

10 мин.

20 мин.

10 мин.

2 младшая группа
(3-4 года)

2 занятия

15 мин.

30 мин.

10 мин.

с 9.10 до 9.50

разновозрастная
(средняя - старшая)
группа (3,5-5 лет)

2 занятия

20 мин.

40 мин.

10 мин.

с 9.10 до 10.00

средняя группа
(4-5 лет)

2 занятия

20 мин.

40 мин.

10 мин.

с 9.10 до 9.50

10 мин.

с 9.10 до 10.10
с 15.45 до 16.10

10 мин.

с 9.00 до 10.50

Возрастная
группа

Продолжительность
перерыва
между
занятиями

Время занятий
в режиме дня

с 9.10 до 10.00
(по подгруппам)

50 мин.
старшая группа
(5-6 лет)

2-3
занятия

25 мин.

подготовительная
группа (6-7 лет)

2-3
занятия

30 мин.

или 75 мин.
при организации
1 занятия после
дневного сна

90 мин.

В средине занятия проводится физкультминутка (2-3 мин).
Образовательная

деятельность,

требующая

повышенной

познавательной

активности и умственного напряжения детей, проводится в дни наиболее высокой
работоспособности (вторник, среда, четверг). Для профилактики утомления детей она
сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и
художественно-эстетическое развитие детей.

5

Распределение занятий
Образовательные
области

1 младшая
группа

2 младшая
группа

средняя
группа

старшая
группа

подготовит.
группа

Социальнопроходит через все виды НОД, а также через другие виды
коммуникативное деятельности (совместные с взрослыми и самостоятельные)
Познавательное
развитие

2

2

2

3

5

1

1

1

2

2

4

4

4

5

5

3

3

3

3

3

10

10

10

13

15

(в т.ч. ЧФУОО)

Речевое
развитие
Художественно –
эстетическое
(в т.ч. ЧФУОО)

Физическое
развитие
Всего:

6

Распределение учебного плана (35 недель)
Образовательные
области

Познавательное
развитие

Базовый вид
деятельности

старшая
группа

неделя

год

неделя

год

Математика

0, 5

17,5

0, 5

17,5

0, 5

17,5

Сенсорика

0, 5

17,5

0, 5

17,5

0, 5

17,5

Окружающий мир

0, 5

17,5

0,4

14

0,4

Природа
Краеведение (региональный
компонент)

0, 5

17,5

0,4

14

-

-

0,2

2

70

1

подготовительная
группа

неделя

год

неделя

год

1

35

2

70

14

0,8

28

1

35

0,4

14

0,8

28

1

35

7

0,2

7

0,4

14

1

35

2

70

2

70

3

105

5

175

35

1

35

1

35

1

35

1

35

-

-

-

-

-

-

1

35

1

35

1

35

1

35

1

35

2

70

2

70

1
0,5
0,5

35
17,5
17,5

1
0,4
0,4
0,2

35
14
14
7

1
0,4
0,4
0,2

35
14
14
7

1,5
0,5
0,5
0,5

52,5
17,5
17,5
17,5

1,5
0,5
0,5
0,5

52,5
17,5
17,5
17,5

2

70

2

70

2

70

2

70

2

70

4

140

4

140

4

140

5

175

5

175

Физическая культура

2

70

2

70

2

70

2

70

2

70

Физическая культура на
прогулке

1

35

1

35

1

35

1

35

1

35

Общее количество

3

105

3

105

3

105

3

105

3

105

ИТОГО:

10

350

10

350

10

350

13

455

15

525

Развитие речи
Подготовка к обучению
грамоте
Рисование
Лепка
Аппликация
Конструирование
Музыка
Общее количество

Физическое
развитие

средняя
группа

год

Общее количество

Художественно
-эстетическое
развитие

2 младшая
группа

неделя

Общее количество

Речевое
развитие

1 младшая
группа

7
ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЛЕТНИЙ
ПЕРИОД.
Решаются оздоровительные и образовательные задачи:
1. Создание благоприятных условий для эффективного оздоровления детей путем
внедрения здоровьесберегающих технологий.
2. Повышение эффективности образовательной работы по вопросу личной
безопасности и защите жизни детей.
3. Организация сбалансированного питания.
4. Интеграция разных видов деятельности дошкольников, комплексное решение
задач, определенных образовательной программой дошкольного образования,
реализация личностно-ориентированного подхода.
5. Развитие

познавательной

активности

детей

через

ознакомление

с

природой, используя эпизодические и долговременные наблюдения,
поисково-

экспериментальную

работу,

средства

художественной

литературы.
6. Активизация просветительской работы среди родителей и общественности по
созданию безопасных условий для полноценного отдыха детей.
Оздоровительная работа
Вид деятельности

1 младшая
группа

2 младшая
группа

средняя
группа

старшая
группа

подготов.
группа

Утренняя гимнастика

ежедневно

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Комплексы
закаливающих процедур

ежедневно

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

Гигиенические
процедуры

ежедневно

ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно

8
Распределение учебного плана на летний период
Образовательные
области

Базовый вид
деятельности

2 младшая
группа

средняя
группа

старшая
группа

подготовительная
группа

неделя

3 мес.

неделя

3 мес.

неделя

3 мес.

неделя

3 мес.

неделя

3 мес.

1

13

1

13

1

13

1,5

19,5

1,5

19,5

0,5

6,5

0,4

5,2

0,4

5,2

0,5

6,5

0,5

6,5

-

-

0,4

5,2

0,4

5,2

0,5

6,5

0,5

6,5

0,5

6,5

0,2

0,6

0,2

0,6

0,5

6,5

0,5

6,5

2

26

2

26

2

26

2

26

2

26

Общее количество

4

52

4

52

4

52

5

65

5

65

Физическая культура
на прогулке (комплекс
подвижных игр,
спортивных соревнований)

3

39

3

39

3

39

3

39

3

39

Общее количество

3

39

3

39

3

39

3

39

3

39

ИТОГО:

7

91

7

91

7

91

8

104

8

104

Рисование
Лепка

ХудожественноАппликация
эстетическое
развитие

Конструирование
Музыка

Физическое
развитие

1 младшая
группа

(13 недель)

Реализация задач социально-коммуникативного, познавательного и речевого развития в летний период осуществляется через
разные виды детской деятельности в режимные моменты, преимущественно на свежем воздухе.